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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓生活在什么環(huán)境中?( )

A. 清澈、緩流、富含有機(jī)質(zhì)的江河中

B. 渾濁、急流、富含有機(jī)質(zhì)的江河中

C. 潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中

D. 干燥、疏松的河沙中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相通,它們進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是( )

A. 肺和氣囊 B. 氣囊 C. D. 氣管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)健康人體內(nèi)血液的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.血漿中含量最多的物質(zhì)是水
B.成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核
C.血細(xì)胞中數(shù)量最多的是白細(xì)胞
D.血小板是最小的無(wú)核血細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的性狀是由

A細(xì)胞控制 B組織控制

C生物體控制 D基因控制

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中屬于相對(duì)性狀的是

A人的身高和體重 B桃的紅花和梨的白花

C兔的黑毛和長(zhǎng)毛 D人的有酒窩和無(wú)酒窩

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們研究雷達(dá)的回聲定位系統(tǒng),是模仿了下列哪種動(dòng)物而研制的( )

A. B. 蝙蝠 C. 鳥(niǎo)類 D. 魚(yú)類

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】淄博孝婦河濕地公園即將建成,這對(duì)于改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量、提升城市品質(zhì)、促進(jìn)生態(tài)淄博建設(shè)都具有重要意義。下圖是該濕地公園不同生物之間的相互關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖答下列問(wèn)題。

(1)濕地中所有________及其生活環(huán)境構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

(2)該濕地生態(tài)系統(tǒng)中所有生物所需能量的最終來(lái)源是________

(3)圖中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則生物A代表該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的________

(4)濕地公園里生活著蘆葦、蒲草、水蚤、青蛙、泥鰍等多種生物,這體現(xiàn)了生物多樣性中的________多樣性。

(5)圖中A、B、C能參與構(gòu)成食物鏈的是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為女性生殖系統(tǒng)組成模式圖,試填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容。

(1)產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是[] 。
(2)受精卵是在[]中形成的,胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是[]
(3)胚胎發(fā)育初期所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自 , 胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是通過(guò)從母體獲得的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小欣近幾天刷牙都發(fā)現(xiàn)牙齦出血,你建議她應(yīng)該多吃

A米飯、饅頭 B新鮮蔬菜、水果

C魚(yú)、肉、蛋、奶 D奶油、巧克力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(A、BC、D分別代表人體不同的生理過(guò)程).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

1A過(guò)程是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被 的過(guò)程.

2C過(guò)程是肺與外界的氣體交換,在C過(guò)程中胸廓上下徑的變化與 的運(yùn)動(dòng)有關(guān).

3D過(guò)程是 與血液的氣體交換,經(jīng)過(guò)D過(guò)程后,血液中氧氣增加.氧氣進(jìn)入血液后主要與 結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處.

4)尿素、多余的水分和無(wú)機(jī)鹽,除了通過(guò)泌尿系統(tǒng)形成尿液排出外,也能通過(guò)皮膚中的 以分泌汗液的形式排出.

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同步練習(xí)冊(cè)答案