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【題目】將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。下列分析錯誤的是(  )

A. 利用該裝置可探究水分和空氣對種子萌發(fā)的影響

B. 該裝置中①和③可形成一組對照實驗,變量是空氣

C. 該裝置中①和②可形成一組對照實驗,變量是水

D. 該裝置中種子數量太少,實驗結果的偶然性大

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【題目】下圖是與運動有關的結構,請據圖回答:
(1)圖甲為關節(jié)結構示意圖。關節(jié)周圍由[]包裹著,增加了關節(jié)的牢固性。關節(jié)結構中的[]內有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。
(2)圖乙為屈肘動作示意圖。當[6](填肌肉名稱)接受神經傳來的刺激,產生收縮,牽動骨繞著[]活動。
(3)圖丙為骨、關節(jié)和肌肉關系模式圖,其中正確的是[ ]原因是與骨相連的肌肉至少是由組肌肉相互配合活動的。

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【題目】如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實驗裝置,每個燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應的環(huán)境條件.

(1)每個燒杯放入少量種子而不是1粒種子,其目的是什么?________________

(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么? ______

(3)在上述五個實驗中,請找出一組對照實驗并說明它們之間的唯一變量是什么?________

(4)如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響,應選擇哪幾個裝置進行實驗觀察?________

(5)你能預測哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎?_______

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【題目】鳥兒的形態(tài)結構有許多與飛行相適應的特點。請你觀察圖5,回答問題
(1)觀察甲圖,鳥的身體呈型,可以減少飛行時的阻力。
(2)觀察乙圖,鳥的前肢變成。全身的肌肉中最發(fā)達的是[①]
(3)丙圖所示,鳥進行氣體交換的器官是[] , 在飛行時,還有輔助呼吸,大大提高了氣體交換效率,利于飛行。

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【題目】小馬同學在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現一些問題,請幫他解決。

(1)在本實驗中提出的問題是______

(2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設置______實驗。這樣設置后。該實驗中的變量是______

(3)為了讓實驗可信,應將遮好紙片的植物放在______處24小時,再將植物置于光下幾小時。

(4)這樣處理后,摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光紙后,將葉片放入酒精中隔水加熱。酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液,你認為是什么物質溶于酒精?______。

(5)用清水漂洗脫色葉片后向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有______。

(6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液。預期葉片遮光部分不變色,不遮光部分將變?yōu)?/span>______色。

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【題目】如圖為人體完成反射活動的神經結構示意圖,請回答:

(1)如果鐵釘刺入某人的腳底,此人立即抬腳縮腿,抬腳縮腿之后此人還感覺到刺痛,請用圖中代號和箭頭寫出此人感覺到刺痛的神經沖動傳導途徑:
(2)此人腳底紅腫發(fā)炎,醫(yī)生擔心她感染破傷風桿菌,立刻給她注射破傷風抗毒血清(含抗體)進行應急免疫治療,該方法利用的是免疫的原理.
(3)同學們上課要認真聽講,聽覺感受器位于耳的;同學們能理解老師講課內容的含義是由于大腦皮層中有中樞.
(4)人的生命活動主要受到的調節(jié),同時也受到調節(jié)的影響.

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【題目】“吸食毒品猶如玩火”對于“玩火者”,吸毒時有毒物質首先接觸的是他們的______黏膜,會使其受到傷害,吸毒對______、________________等器官系統也有影響。

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【題目】下列對人體消化和吸收的認識,錯誤的是

A胃可初步消化蛋白質

B膽汁中不含消化酶,但對食物消化起作用

C腸液和胰液中含有消化營養(yǎng)物質的酶

D小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等物質,是吸收的主要場所

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【題目】成語作繭自縛描述的是蠶發(fā)育的哪個時期?

A卵 B幼蟲 C蛹 D成蟲

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【題目】腐爛的橘皮上生長的青綠色斑塊通常是

A. 匍枝根霉 B細菌 C.青霉 D.放線菌

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