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【題目】如圖是某實驗小組探究根的哪一部位生長最快實驗時的紅小豆根尖描線,第二天觀察到的m應(yīng)該是( )

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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【題目】下列圖示中,圖甲是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過程示意圖;圖乙是菜豆種子萌發(fā)成幼苗過程中的重量變化的曲線圖,其中,X為新鮮狀態(tài)下的重量變化曲線,Y為有機(jī)物重量變化曲線。請回答下列問題:

(1)在圖甲中,幼葉H是由種子胚的______發(fā)育而來的。

(2)在圖乙中,X曲線的ab段,重量增大的主要原因是______;X曲線的cd段,重量增加的原因是______;Y曲線的ae段,重量減少的原因是______。

(3)從同一植株上挑選長勢相同、重量相等的3片葉片,編號①、②、③,將①烘干稱重得p;將②放入盛有清水的燒杯中,并置于25℃的溫度和適宜的光照條件下,向水中通入空氣;將③放入盛有清水的燒杯中,并置于25℃的溫度和沒有光照的條件下,向水中通入空氣。6小時后取出②和③葉片,烘干稱重分別得m和n。請計算,葉片②在6小時內(nèi)通過光合作用制造出的有機(jī)物量是______。

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【題目】如圖是一個家族某種遺傳病的遺傳圖譜,其中只有第二代4號個體患有該遺傳病,其他個體都正常。請回答下列問題:

(1)控制該遺傳病的基因在親子代之間傳遞的“橋梁”是______。

(2)依據(jù)圖中______可以判斷該遺傳病是由隱性基因(用a表示)控制的。

(3)圖中5號個體的基因組成可能是___。

(4)圖中3號個體與4號個體結(jié)婚后生育了7號個體這一過程存在兩種可能的遺傳圖解,李明同學(xué)已經(jīng)畫出了其中的一種遺傳圖解,請你在答題卡上相反的方框內(nèi)畫出另一種遺傳圖解。___

(5)假如圖中的7號個體與8號個體結(jié)婚,他們的基因組成均為Aa,則他們生出患該遺傳病女孩的可能性(概率)是______

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【題目】原始地球上盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生物體的_________。

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【題目】 ___________

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【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請根據(jù)圖下列回答:

(1)圖中①是______,④是______,其表面覆蓋一層光滑的⑤________,可減少運動時兩骨接觸面的摩擦和緩沖運動時產(chǎn)生的撞擊力。

(2)圖中②是_________,包圍整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固的連接。

(3)圖中③是____,內(nèi)有少量______,起著潤滑的作用,減少骨與骨之間的______。

(4)運動的產(chǎn)生:當(dāng)________受到______傳來的刺激時,就會牽拉______

繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動。

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【題目】圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示________,合成的物質(zhì)B是________, 該過程表示的是______作用,這對維持生物圈的_________平衡起重要作用。

(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正在進(jìn)行__________作用。

(3)若C表示水,此過程表示葉片正在進(jìn)行_____________ 作用。

(4)植物所需要的水和無機(jī)鹽主要是由植物根尖的__________區(qū)吸收來的。

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【題目】人體氣體交換的基本單位是( 。

A. 肺泡 B. 氣管 C. 支氣管 D.

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【題目】對下面光合作用示意圖中各物質(zhì)的確認(rèn),準(zhǔn)確的是( 。

A.①是指水
B.②是指氧氣
C.③二氧化碳
D.④是指有機(jī)物

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【題目】下列結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無關(guān)的是

A小腸的內(nèi)表面有皺襞 B小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管

C小腸絨毛壁薄 D小腸盤曲在腹腔

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