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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小李打了流感疫苗后,能預(yù)防流感,是因?yàn)橐呙邕M(jìn)入人體后,刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而對(duì)這種流感具有了抵抗力,對(duì)此現(xiàn)象以下說(shuō)法正確的是(

A.屬于非特異性免疫

B.疫苗是治療傳染病的有效藥物

C.屬于人體第一道防線

D.屬于特異性免疫

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能使我們發(fā)出聲音的聲帶,位于下列的哪一個(gè)器官內(nèi)( )
A.鼻
B.咽
C.喉
D.氣管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】4支試管內(nèi)有等量的鮮牛肉,再加入配制的等量的不同消化液,充分震蕩,置于37溫水中,消化最快的一組是

A胃液、腸液 B胰液、胃液

C胰液、腸液 D唾液、胰液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地球表面適合________的一地方。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡的示意圖(可填圖中代號(hào))
(1)請(qǐng)?zhí)畛鱿铝胁考拿Q ①的名稱是 . ②鏡筒 ③的名稱是 . ④載物臺(tái)⑤壓片夾⑥通光孔
⑦的名稱是 . ⑧粗準(zhǔn)焦螺旋⑨的名稱是 . ⑩顯微鏡中最重要的結(jié)構(gòu)是
(2)觀察時(shí)應(yīng)先選用物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(3)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放, , 觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).
(4)觀察字母“e”的裝片,應(yīng)用眼觀察,視野中看到的是 . 如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向移動(dòng).
(5)某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡有8×和45×,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為___________。

(2)在“草→鼠→鷹”這條食物鏈中,如果鷹獲得了10千焦的能量,則至少需要消耗草__________千焦。

(3)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______________,此生物與鷹的關(guān)系是_____________。

(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是______________,它通過(guò)生理過(guò)程_____(填序號(hào)),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的_____________。

(5)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是___________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《物種起源》的作者是(

A.達(dá)爾文 B.孟德?tīng)?/span> C.李時(shí)珍

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血液在哪種血管中流動(dòng)速度最慢( )
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.淋巴管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[]
(3)結(jié)構(gòu)[]能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物
(4)圖中結(jié)構(gòu)①⑤的作用是。
(5)圖中結(jié)構(gòu)②⑦的作用是。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在種滿白色棉花的大田里,偶爾出現(xiàn)了一兩株彩色棉花,這是自然界普遍存在的(

A.生殖現(xiàn)象 B.遺傳現(xiàn)象 C.變異現(xiàn)象 D.生長(zhǎng)現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案