（1）維持該生態(tài)農(nóng)場所需的能量來自______。

（2）請寫出該生態(tài)農(nóng)場中的一條食物鏈：______。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中所列食用菌屬于______。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會變化，占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代。這說明該生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的。

A．環(huán)節(jié)動物 B．軟體動物

C．節(jié)肢動物 D．腔腸動物

（1）圖中所示血管為_______，與其它血管相比，管壁最________。

（2）血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由________（器官名稱）吸收進入血液。

（3）經(jīng)過物質(zhì)交換后從該血管流出的是_________血。

（1）為提高坐瓜率，果農(nóng)會將當日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，該過程在生物學上稱為_____。

（2）王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚，升溫的同時還可以提高_____的濃度，進而增強梨瓜的_____作用。

（3）圖三中，梨瓜白天進行的生理活動有_____（填字母）。

（4）圖四中，能表示圖三C過程的曲線為_____（填標號）。

（5）圖五中，梨瓜有機物積累最多的點是_____（填字母）。

（1）“我”指的是____________。

（2）“狹窄的管道”指的是__________，結(jié)合成“新的細胞”的過程叫做______________。

（3）“寬敞的房子”指的是母體的____________。

（4）寶寶在發(fā)育過程中，通過臍帶和____________從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

（1）圖甲[]_____細胞構成了葉的營養(yǎng)組織。Ⅱ側(cè)表示葉片的_____（向光面/背光面）。

（2）菠菜水分的散失主要通過圖甲中的[]_____進行；進行呼吸作用的主要場所是圖乙中的[]_____。

（3）制作菠菜表皮臨時裝片時，為防止產(chǎn)生氣泡，正確的操作是_____。

（4）欲探究“光是植物光合作用的必要條件”�，F(xiàn)提供：新鮮的菠菜葉，兩個帶有橡皮塞的大錐形瓶，帶火星的細木條等。請寫出簡要的實驗設計思路。_____。

A. 如圖表示在透明的密閉溫室里，水稻種子從萌發(fā)到長成幼苗過程中氧氣含量的變化，第10～20天之間，氧氣濃度增加是因為幼苗不進行呼吸作用

B. 如圖是密閉蔬菜大棚內(nèi)一天中某氣體的含量變化曲線，可判斷該氣體是二氧化碳

C. 如圖表示光照強度、二氧化碳濃度對光合作用強度的影響。根據(jù)a、c點光合作用強度的差異可知，增加光照強度有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量

D. 如圖曲線可以表示綠色植物在夏季晴天高溫時蒸騰作用強度的變化情況

【題目】下列動物中，屬于脊椎動物的是（　　）
A.�？�
B.蝸牛
C.蝗蟲
D.烏龜

A．先天性行為和社會（群）行為

B．學習行為和社會（群）行為

C．先天性行為和節(jié)律行為

D．學習行為和節(jié)律行為

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構名稱：2____________；4_____________。

（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍的部位是：___________（填代號）。

（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為_____________。