A. 側(cè)線 B. 氣囊

C. 鰓 D. 肺

A. 魚(yú)鰾 B. 側(cè)線 C. 背鰭 D. 尾鰭

【題目】小華將甲、乙兩組生長(zhǎng)狀況相同的水稻幼苗，分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水在同一環(huán)境下進(jìn)行培養(yǎng)．一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲組生長(zhǎng)正常，乙組植株矮小，葉片發(fā)黃．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　　）
A.水稻生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
B.水稻生長(zhǎng)需要微生物
C.水稻生長(zhǎng)需要有機(jī)物
D.水稻生長(zhǎng)需要水

【題目】下圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的操作順序是（ ）。

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.④③②①

（1）樹(shù)根處A代表原始生命，它生活在_____________ 中。

（2）生物之所以能夠進(jìn)化，是因?yàn)樽匀唤绲纳�物普遍存在�?/span>_______和_____ 現(xiàn)象。生物進(jìn)化是_______________ 的結(jié)果。

（3）B代表______________，它們的主要特征是______________，體表有堅(jiān)硬的_____________ 和分節(jié)的附肢。

（4）鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由共同的原始祖先_____________進(jìn)化來(lái)的。

（5）地球上最早有根、莖、葉分化的植物類(lèi)群是 ____________________。

（6）C與蕨類(lèi)植物的區(qū)別是，C用________繁殖，蕨類(lèi)植物用_______ 繁殖。

【題目】從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過(guò)程，根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
（1）圖中①②③表示細(xì)胞的過(guò)程，④表示細(xì)胞的過(guò)程。
（2）圖中①②③過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)而數(shù)量倍增，然后再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)含相同的。
（3）人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織。

【題目】來(lái)賓市中小學(xué)廣泛開(kāi)展大課間活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)，提高了免疫力．在傳染病的預(yù)防措施中，此舉屬于（　　）
A.保護(hù)易感人群
B.切斷傳播途徑
C.控制傳染源
D.計(jì)劃免疫

【題目】對(duì)生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的概括，不正確的是（　�。�
A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
B.由小體型到大體型
C.由低等到高等
D.由水生到陸生