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科目： 來源： 題型：

【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，小伍同學(xué)做了如下的實驗．將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請據(jù)此分析：

（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是___________________________

（2）乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是_________________________

A．室溫保持在25℃

B．彎管阻擋了細菌進入肉湯中

C．選用的肉比甲的好

D．沒有空氣進入乙試管內(nèi)

（3）這個實驗說明了肉湯變質(zhì)的原因是_______________________

（4）甲、丙組對照實驗中控制的變量是 __________________________

（5）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是_______________________________

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【題目】動物的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為___動物;動物的體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為____動物。

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科目： 來源： 題型：

【題目】我國的四大家魚是___、___、___、___。

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【題目】下列草坪植物中，主要用作賞花的是（ ）

A. 高羊茅 B. 酢漿草 C. 狗牙根 D. 羊胡子草

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科目： 來源： 題型：

【題目】我國著名的“四大家魚”是

A. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

B. 青魚、鯽魚、鰱魚、鳙魚

C. 青魚、鯽魚、鯉魚、鳙魚

D. 青魚、鯉魚、鰱魚、鳙魚

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖表示在A、B、C三個不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請分析回答：

（1）在________巖層中形成化石的生物比較簡單、低等．

（2）在________巖層中形成化石的生物比較復(fù)雜、高等．

（3）通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說明生物的進化趨勢是________、________、________．

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科目： 來源： 題型：

【題目】下圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是( )。

A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙→乙→甲

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【題目】魚能生活在水中有兩個至關(guān)重要的特點:一是能靠___來獲取食物和___;二是能在水中___。

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【題目】森林為人類提供了豐富的____，如____、____等都是由森林提供的。

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【題目】下列有關(guān)蝗蟲體表外骨骼功能的敘述中，哪項不正確？（ ）

A．保護內(nèi)部器官 B．支持內(nèi)部柔軟的器官

C．防止體內(nèi)水分過度蒸發(fā) D．使身體維持固定的形狀

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同步練習(xí)冊答案