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科目： 來源：不詳 題型：單選題

考試臨近，同學(xué)們復(fù)習(xí)非常緊張，家長(zhǎng)們希望孩子們?nèi)〉煤贸煽?jī)．為此，某些家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯、炒豬肝、對(duì)蝦、紅燒肉、清蒸鯽魚．這個(gè)食譜營(yíng)養(yǎng)不夠全面，請(qǐng)你加上一份食物是食譜更加合理（　�。�

A．煎雞蛋

B．稀飯

C．炒青菜

D．五香牛肉

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科目： 來源：同步題 題型：問答題

現(xiàn)在很多藥物都是封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況，分析其原理是什么？

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

急性腸炎的患者往往出現(xiàn)“脫水”現(xiàn)象，其原因是

[ ]

A．患者大量排汗，體內(nèi)水分散失過多
B．病菌過度繁殖，消耗了人體內(nèi)的大量水分
C．喝進(jìn)的水不能被吸收
D．病人喝水很少

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科目： 來源：期末題 題型：填空題

經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化作用，淀粉最終被分解為________；蛋白質(zhì)最終被分解為________。

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

現(xiàn)有人體的四種消化液A、B、C、D，它們都不是腸液，A和B都能消化淀粉，C和D都不能消化淀粉，C能使蛋白質(zhì)得到初步消化，D可促進(jìn)脂肪消化，但不能促進(jìn)A消化脂肪．A、B、C、D四種消化液分別是______
A．胰液、胃液、唾液、膽汁 B．膽汁、胃液、胰液、唾液
C．胃液、胰液、唾液、膽汁 D．唾液、胰液、胃液、膽汁．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

如圖是維持人體生命活動(dòng)的器官和系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）完成圖中①過程的主要器官是______．
（2）通過B系統(tǒng)排出的體內(nèi)廢物產(chǎn)生于______內(nèi)．
（3）C代表的是______系統(tǒng)，該系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動(dòng)，而不能倒流，其主要原因是______．
（4）尿的形成要經(jīng)過______兩個(gè)生理過程．
（5）上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行，主要是在______的調(diào)節(jié)下，依靠各種器官系統(tǒng)的分工協(xié)作．

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科目： 來源：山東省期末題 題型：單選題

糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中消化的先后順序是

[ ]

A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
C．脂肪、糖類、蛋白質(zhì)
D．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

圖1表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中各部分（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．
（1）曲線X表示______的消化過程．
（2）Y消化過程產(chǎn)生的最終產(chǎn)物是______．
（3）Y除需要酶之外，還需要肝臟分泌的______對(duì)該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行物理性消化．