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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種現(xiàn)象可稱之為反射( )

A. 擺在窗臺(tái)上的花草向外生長(zhǎng) B. 接受注射治療的病人感到痛

C. 強(qiáng)光照眼、瞳孔立即縮小 D. 草履蟲對(duì)環(huán)境中溫度的變化表現(xiàn)出趨熱性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某類傳染病的傳播途徑示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)可以判斷該傳染病屬于_____傳染病。

(2)圖中①表示病原體排出,②表示_____,③表示_____。

(3)此類傳染病的主要傳播途徑是_____。

(4)此類傳染病的病原體的原始寄生部位是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)此圖的各種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

A、這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊

B、若每個(gè)花瓣細(xì)胞含有n條染色體,則7中的染色體也為n條

C、[7]受精后形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成種子中的胚

D、[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來(lái)發(fā)育成植物的果實(shí)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)___表示心房、心室舒張,血液經(jīng)____流回心房;___表示心房收縮、心室舒張,血液由心房進(jìn)入心室。

(2)心臟內(nèi)有能開(kāi)閉的瓣膜,圖乙中,____關(guān)閉,防止血液倒流入心房。

(3)甲血管與心房相連,流動(dòng)脈血,乙血管與心室相連,流靜脈血,甲、乙血管分別是___。

A.主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈 B.肺靜脈、腔靜脈

C.肺動(dòng)脈、肺靜脈 D.肺靜脈、肺動(dòng)脈

(4)血液由左心室泵至全身,再返回右心房,這是___循環(huán)途徑;血液由右心室泵至肺部,再返回左心房,這是____循環(huán)途徑。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”和“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”的實(shí)驗(yàn)及在顯微鏡下觀察到的視野圖象,回答下列問(wèn)題.

(1)小魚的選擇對(duì)于滿足實(shí)驗(yàn)要求很重要,小魚必須是活的,尾鰭含色素應(yīng)該_____(填“少”或“多”)一些,用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴水,這樣做的目的是_____

(2)圖一中標(biāo)號(hào)_____(填序號(hào))所示的血管是毛細(xì)血管,你判斷的依據(jù)是_____

(3)做“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)使用_____(填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.

(4)圖二中標(biāo)號(hào)①所示的細(xì)胞與標(biāo)號(hào)②所示的細(xì)胞相比,標(biāo)號(hào)①所示的細(xì)胞中有_____,該結(jié)構(gòu)含有遺傳物質(zhì).

(5)觀察人血永久涂片中數(shù)量最多的是圖二中標(biāo)號(hào)_____(填序號(hào))所示的細(xì)胞,當(dāng)它們的數(shù)量減少時(shí),_____能不斷地產(chǎn)生新的來(lái)補(bǔ)充.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用鼻呼吸優(yōu)于用嘴呼吸,下列論述與此無(wú)關(guān)的是( )
A.鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃
B.鼻粘膜分泌的粘液可以濕潤(rùn)吸入的氣體
C.鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激
D.鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是( )
A.促進(jìn)血液循環(huán)
B.運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)
C.促使心肌發(fā)達(dá)
D.提高肺的通氣能力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,為非特異性免疫的是(

A.患過(guò)天花的人不再患天花 B.接種牛痘的人不患天花

C.淚液、唾液的殺菌作用 D.患過(guò)水痘病的人將終身免疫

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖,回答問(wèn)題

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中序號(hào)后,填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱

(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列_____,這種發(fā)育過(guò)程稱為_____

(3)蝗蟲、螳螂等昆蟲的發(fā)育類型是_____發(fā)育,發(fā)育過(guò)程與圖中昆蟲相比,沒(méi)有_____這個(gè)階段.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____發(fā)育,乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____發(fā)育.

(2)甲圖中1和2的名稱是__________,乙圖中的3叫做_____.(發(fā)育過(guò)程的階段名稱)

(3)菜粉蝶(一種蝴蝶)的發(fā)育過(guò)程和_____圖相同,菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲,危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時(shí)期是_____時(shí)期.

(4)小菜蛾幼蟲生來(lái)只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來(lái)看,這屬于_____行為.小菜蛾具有較強(qiáng)的抗藥性,原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲劑抗藥基因,這說(shuō)明生物的性狀是由_____控制的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案