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【題目】小強在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時遇到的一些問題,請分析作答。

(1)請寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:①__________________________

(2)使用顯微鏡進行觀察時,要先對光,轉(zhuǎn)動[__]轉(zhuǎn)換器,使_____倍物鏡對準通光孔,_____眼注視目鏡,同時用雙手轉(zhuǎn)動[__]反光鏡,得到白亮的視野.

(3)觀察時,小強發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時未從側(cè)面注視______。

(4)小強采用4×的目鏡和10×的物鏡進行觀察,這時細胞被放大__倍。

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【題目】藻類植物與苔蘚植物、蕨類植物不同的地方是前者(

A.生活在水上,植物體有的葉等器官,有的沒有

B.生活在水中,植物體沒有根、莖、葉等器官

C.生活中陸地上,植物體有的長有不定根

D.生活在陸地上,都是多細胞的植物體

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【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學們設(shè)計并實施了以下三個實驗。請據(jù)圖回答問題:

(1)在實驗一中,A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B瓶裝有煮熟的綠豆種子,把A、B裝置同時放在溫暖的地方,24小時后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實驗?zāi)康氖菫榱俗C明種子呼吸作用消耗的氣體是

(2)實驗二中的C和D形成一組對照實驗,其變量是 。(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)

(3)在實驗三中,同學們將裝置放在光下幾個小時后,發(fā)現(xiàn) 裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠,說明水分是通過蒸騰作用從 散失的。

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【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)表示植物細胞示意圖是__圖,你的判斷依據(jù)是該細胞含有__等結(jié)構(gòu).

(2)乙圖:控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[]__,儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[]__

(3)乙圖細胞不能將光能轉(zhuǎn)變成化學能并制造有機物,原因是細胞中沒有__(填結(jié)構(gòu)名稱).

(4)圖中⑤是__,西瓜之所以甘甜可口是因為其內(nèi)的細胞液中含有較多的糖分.

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【題目】下圖是真菌、腐生細菌等在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圈中腐生細菌的生殖方式是_____;

(2)綠色植物利用_____把吸收來的水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成儲存能量的_____從而促進植物的生長。

(3)生物遺體被_____等分解成水、二氧化碳和無機鹽,又成為植物制造有機物的原料?梢,細菌和真菌對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。

(4)圖中生產(chǎn)者是_________;消費者_____;分解者是_____。

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【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)該食物網(wǎng)中共有__條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:__

(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是__,數(shù)量最少的生物是__.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著__和能量流動.

(3)圖中生產(chǎn)者是__,圖中所有動物可統(tǒng)稱為__,屬于生態(tài)系統(tǒng)的__部分.

(4)從生物間關(guān)系的角度來看,鷹與鼠的關(guān)系是__,鷹與蛇的關(guān)系是__

(5)如果由于人類大量捕獵狐貍,個體數(shù)量會增加的是__

(6)如果此生態(tài)系統(tǒng)中的草受到污染,那么有毒物質(zhì)在__體內(nèi)積累最多.

(7)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是____

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【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、__________;

(2)能把相鄰兩骨牢固連接起來的結(jié)構(gòu)是[ ]_____;其外面還有堅韌的韌帶。

(3)關(guān)節(jié)面是指[ ]____和[ ]_____之間的接觸面。其表面的結(jié)構(gòu)[ ]_____能在運動中減少摩擦和緩沖震蕩。

(4)骨和關(guān)節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠_____的牽引來運動。而運動的產(chǎn)生,需要_____系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助。

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【題目】北方農(nóng)民進菜窖會帶一盞油燈,主要是為了( 。
A.看清道路
B.檢測二氧化碳的含量
C.檢測氧的含量
D.為蔬菜提供二氧化碳

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【題目】某學校課外活動小組的同學們參現(xiàn)了農(nóng)科院的一個人工生態(tài)系統(tǒng),此態(tài)系統(tǒng)中由農(nóng)作物、雜草、蟲、雞、牛、人組成的食物網(wǎng)如圖所示,請據(jù)圖分析回答問題:

(1)在該食物網(wǎng)中共包含_____條食物鏈,碳主要以_____的形式沿食物鏈傳遞。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從_____開始,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點。如果沿能量消耗最少的食物鏈進行傳遞,在消耗農(nóng)作物100千焦能量時,人最多可以獲得能量_____千焦。

(3)農(nóng)作物的秸稈可以作為家畜的同料,家畜的糞便可以作為沼氣池的原料等事實說明,該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的_____利益,從而大大提高了能量的利用效率。又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。

(4)該態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失。該生態(tài)系統(tǒng)很快就會變化,占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草和其它植物所取代。這說明該生態(tài)系統(tǒng)的_____能力較小,其原因是_____

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【題目】胎兒和母體通過( )進行物質(zhì)交換;

A. 卵巢 B. 子宮 C. 胎盤 D. 輸卵管

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