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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是綠色開(kāi)花植物的某些生理過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. a表示根對(duì)水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B. b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸,動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用

C. c表示水分的散失,“門(mén)戶”是氣孔

D. 綠色植物通過(guò)光合作用參與了生物圈的水循環(huán),途徑是:大氣自然降水植物根系植物莖葉大氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】李凡常在田間的土壤中發(fā)現(xiàn)有蚯蚓,蚯蚓晝伏夜出,喜溫,喜透氣。蚯蚓是否喜歡生活在濕潤(rùn)的土壤中呢?李凡同學(xué)就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行以下探究: 第一步:將20條大小相近的蚯蚓放在干燥土壤與濕潤(rùn)土壤中間。

第二步:每隔2分鐘記錄這兩種土壤中蚯蚓數(shù)量,其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表。

請(qǐng)回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)可以證明蚯蚓喜歡生活在________的土壤環(huán)境中。

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是________。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中統(tǒng)計(jì)10次的目的是________。

(4)除實(shí)驗(yàn)中探究的因素外,________(填一種非生物因素)也會(huì)影響蚯蚓的生活。

(5)蚯蚓能把有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,供給綠色植物再利用,所以被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯(Julius Sachs)探索光合作用進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)暗處理的目的是消耗葉片中的________

(2)實(shí)驗(yàn)中利用了有、無(wú)陽(yáng)光照射處理,此方法 ________實(shí)驗(yàn)法。

(3)最后用碘蒸氣熏,實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示遮光部分葉片不變色,照光部分葉片呈藍(lán)色,這說(shuō)明綠葉在________(條件)下能夠合成________。

(4)建設(shè)美麗柳州,“低碳生活”是每個(gè)人的責(zé)任!暗吞肌笔侵冈谏a(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放。在生活中,你能為“低碳”做哪些事情?(答一點(diǎn)即可)________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】只要外界條件適宜,種子就能夠萌發(fā).(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示。如果一對(duì)夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa",其性狀為雙眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴圖中精子①的基因組成為________;卵細(xì)胞②的基因組成為________。

⑵子女③的基因組成為________,③的性狀為________(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。

⑶子女④的基因組成為________,④的性狀為________填“單眼皮”或“雙眼皮”)。

⑷人的單眼皮和雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖,填寫(xiě)圖中有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱和功能:

(1)圖中①是_________,是進(jìn)行____________的部位。② 是_________,內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育的_____________。③ 是_________,內(nèi)貯存_________,供胚胎發(fā)育所需的_________。④ 是_________,具有保護(hù)_________ 的作用。⑤是_________,除具有保護(hù)作用外,還能供給胚胎發(fā)育所需的__________________ 。

(2)鳥(niǎo)卵的受精發(fā)生在_________,鳥(niǎo)類的胚胎在_________( 體外/體內(nèi))發(fā)育。

(3)雌鳥(niǎo)或人工孵化箱提供給受精的鳥(niǎo)卵繼續(xù)發(fā)育的條件是____

A .空氣     B. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)     C. 濕度     D. 溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)栐谘芯客愣怪仓旮咔o和矮莖的雜實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交,得到的后代教子一代全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉,得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株。請(qǐng)分析回答:

(1)在高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是_______。

(2)若以“D、d”字母來(lái)表示這對(duì)基因,則子一代的高莖豌豆的基因組成是___________。

(3)在子二代中,高莖豌豆的基因組成是_________,矮莖豌豆的基因組成是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中不屬于兩棲類的是(

A.蟾蜍 B.蜥蜴 C.娃娃魚(yú) D.青蛙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列排序圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是____存在的,男性個(gè)體中的性染色體組成是______。

(2)若甲、乙是一對(duì)夫婦,則甲產(chǎn)生的________與乙產(chǎn)生的含有________染色體的精子結(jié)合形成受精卵,所生后代的性別表現(xiàn)為男性。

(3)此夫婦生了一個(gè)先天性愚型的孩子,是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的遺傳病。為有效控制遺傳病對(duì)人類健康的危害,最簡(jiǎn)單有效的方法就是____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人人都應(yīng)遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,紅綠燈在人體形成視覺(jué)的部位是(

A視覺(jué)中樞 B視網(wǎng)膜 C晶狀體 D視神經(jīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案