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【題目】在一個由草、斑馬、獅子組成的食物鏈中,如果把獅子殺絕,斑馬的數(shù)量將
A. 迅速上升 B. 緩慢上升
C. 保持相對穩(wěn)定 D. 先上升后又下降
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【題目】實驗方案中一般只設一個變量因素,每個變量因素應設置對照,下列哪一項不是一組變量的因素( )
A.光照與潮濕 B.光照與黑暗
C.適溫與冷凍 D.干燥與潮濕
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【題目】某同學進行“觀察葉片的結(jié)構”實驗,如圖是他在顯微鏡下所觀察到的菠菜葉橫切面,下列說法錯誤的是( )
A. 圖中①是上表皮,⑤是下表皮
B. ⑥是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”
C. 圖中②與④都屬于營養(yǎng)組織
D. ③中有具有輸導和支持作用的組織
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【題目】一些細菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動物尸體和糞便等中的有機物,獲得生活必需的物質(zhì)和能量,這種營養(yǎng)方式稱為
A. 寄生 B. 腐生 C. 共生 D. 自養(yǎng)
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【題目】某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48小時后,用錫箔紙遮蓋葉片兩面(如圖所示).照光一段時間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍色,有的部位沒有出現(xiàn)藍色.其中,出現(xiàn)藍色的部位是( )
A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d
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【題目】圖1中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程,圖2是綠色植物葉片橫切面結(jié)構示意圖,據(jù)圖回答
(1)圖1中表示光合作用的是[___],這一生理過程主要在圖2中的結(jié)構[ ]__________中進行的。
(2)圖1中表示蒸騰作用的是[____ ],A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過圖2葉片上的[ ]_________進出植物體的。
(3)圖2中的③是__________ ,它屬于_________組織。
(4)小李同學利用圖1所示植物作為實驗材料,設計如下實驗步驟①將植物的兩片葉片(標記為a、b)分別用含25%的氫氧化鈉溶液和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到________48小時。②將植物放到陽光下照射4小時。③將兩片葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,這樣處理的目的是讓________溶解在酒精里,待葉片變成黃白色時,取出葉片并用清水漂洗,滴上碘液,稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察a、b葉片的顏色變化。預期的實驗結(jié)果a葉片加碘后___________,b葉片加碘后___________。該實驗說明光合作用需要__________________________。
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【題目】血液中有細胞核的細胞、能釋放與血液凝固有關物質(zhì)的細胞和運送氧的細胞分別是( )
A.白細胞、紅細胞、血小板 B.紅細胞、白細胞、血小板
C.白細胞、血小板、紅細胞 D.紅細胞、血小板、白細胞
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