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【題目】下圖為染色體圖,觀察后回答問題:

A B

(1)A人的性別是____,依據(jù)是 ____________。B人的性別是_____,依據(jù)是____________

(2)在女性的卵細(xì)胞中和男性的精子中各含有_____條染色體。男性有_______種精子,女性有______種卵細(xì)胞。

(3)人體的體細(xì)胞內(nèi)含有_____對(duì)染色體,并且每一對(duì)染色體都是一條來自______,一條來自_________。

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【題目】根據(jù)下圖人的性別決定圖解,回答下列問題。

(1)后代A的性別是。

(2)如果母親的體細(xì)胞染色體組成可表示為“22對(duì)+XX”,則后代B的體細(xì)胞染色體組成應(yīng)表示為“”。

(3)社會(huì)上有些人認(rèn)為生男生女是由母親決定的,你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?。

(4)如果某對(duì)夫婦生了一個(gè)女孩,他們生第二個(gè)孩子是男孩的概率是多少? 。

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【題目】單細(xì)胞生物個(gè)體微小,與人類的關(guān)系并不密切。______

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【題目】某同學(xué)就淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化程度的曲線圖和有關(guān)表格設(shè)計(jì)了下列問題,請(qǐng)回答:

(1)圖中C、D代表的消化器官分別是____________。

(2)圖中表示淀粉消化過程的曲線是______。

(3)淀粉在消化道中最終被消化,需要的消化液是_________________。

(4)蛋白質(zhì)最終被消化為__________后被吸收;______________________可以直接被人體吸收。

(5)某實(shí)驗(yàn)小組通過查閱資料得知,饅頭中的淀粉遇碘變藍(lán),淀粉被分解后藍(lán)色會(huì)消失。為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素,他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管,進(jìn)行如表所示實(shí)驗(yàn),下列分析不科學(xué)的是______。

A.實(shí)驗(yàn)過程中四支試管都應(yīng)置于37 ℃溫水中

B.試管1和試管4對(duì)比適合探究唾液的消化作用

C.試管2和試管3對(duì)比適合探究牙齒咀嚼的作用

D.試管2和試管4對(duì)比適合探究舌的攪拌的作用

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【題目】下列關(guān)于人性別遺傳的描述不正確的是(

A. XY染色體存在于男性的體細(xì)胞中 B. 父親傳給女兒的性染色體是X染色體

C. 母親傳給兒子的性染色體是X染色體 D. 生男生女取決于哪種類型的卵細(xì)胞與精子結(jié)合

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【題目】望梅止渴出自于《世說新語(yǔ)假譎》:“魏武行役失汲道,軍皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴.’士卒聞之,口皆出水,乘此得及前源.”下列與望梅止渴相同的反射是( )
A.排尿反射
B.縮手反射
C.眨眼反射
D.小狗算術(shù)

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【題目】青春期是我們每個(gè)人的黃金時(shí)期,此時(shí),我們的身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化,下列對(duì)青春期的描述錯(cuò)誤的是( )

A. 男女開始出現(xiàn)第二性征

B. 生殖器官的發(fā)育已經(jīng)完成

C. 身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

D. 愿意與異性接近,并產(chǎn)生朦朧的依戀

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【題目】對(duì)生物的特征的理解正確的是

A. 生物都要繁殖后代

B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C. 生物都能自由運(yùn)動(dòng)

D. 生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳

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【題目】下圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系,其中 AG 表示具體生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)經(jīng)過A過程,其中的 到達(dá)組織細(xì)胞被利用。

2)經(jīng)過B過程,食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成 ,由消化道吸收。

3)過程D的放大圖像中氣體穿過 層細(xì)胞,進(jìn)入血液,與 結(jié)合。

4)經(jīng)過E過程形成尿液,若尿液檢測(cè)發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最有可能是腎臟的 發(fā)生了病變。如果尿液中含有大量的葡萄糖,則最可能是 分泌不足所致。

5)從圖中可以看出,能夠?qū)⒏髌鞴、系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來的是人體的 系統(tǒng)。圖中體現(xiàn)的人體排泄方式有 種。

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【題目】夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。他把以下4支試管放在盛有37溫水的水浴裝置中10分鐘,取出冷卻后,向每支試管中滴入碘液。要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響,應(yīng)比較哪兩支試管?

A甲和乙 B乙和丙

C丙和丁 D乙和丁

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