（1）填寫圖中細菌各部分名稱：①______②______③______④______⑤______⑥______

（2）一個細菌就是一個______，所以稱細菌為______細胞生物．

（3）細菌和動植物細胞主要區(qū)別在于______的區(qū)域，它沒有成形的______．

（4）當(dāng)______增厚時，細菌能夠形成休眠體，稱作______，以抵抗不良環(huán)境．

（5）細菌體內(nèi)沒有______，大多數(shù)細菌只能利用______生活，

（6）細菌細胞壁外有______，有一定的保護作用．

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜．

②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉（氫氧化鈉可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋將部分枝葉密封．把天竺葵放在光下照射幾小時后，摘下葉片M、N，去掉遮光的黑紙片．

③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里，隔水加熱．

④把經(jīng)過上述處理的葉片放入清水中漂洗．

⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，觀察葉片顏色變化．

請分析回答：

（1）實驗前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是________．

（2）實驗中用于脫色的某溶液是________，隔水加熱的目的是________．

（3）滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍色，A、C、D處均未變藍色．則

①比較A、B兩處，可以說明是________．

②比較B、C兩處，可以說明________．

③比較B、D兩處，可以說明________．

A. ①是伸長區(qū)，長有大量根毛

B. ②是分生區(qū)，能夠保護根尖不斷生長

C. 成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位

D. ④是根冠，沒有任何作用

A．血漿 B．紅細胞 C．白細胞 D．血小板

A. 此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B. 若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9

C. 圖中能利用胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6

D. 此圖若表示動物的性腺細胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

A. 減少水分和氧氣，增強了呼吸作用

B. 減少水分和氧氣，降低了呼吸作用

C. 增加了氮氣，增強了呼吸作用

D. 增加了氮氣，降低了呼吸作用

【題目】小明出水痘，老師讓他回家休息，這屬于預(yù)防傳染病的哪一措施（ ）
A.保護病原體
B.保護易感人群
C.控制傳染源
D.切斷傳播途徑

【題目】在炎熱的夏天，植物的葉片不會因為氣溫太高而受到傷害，是因為以下哪一項生理活動的作用（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.吸收作用
D.蒸騰作用