（1）狐和貓頭鷹的關系是________．

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點是________．

（3）我國內蒙古草原的沙漠化現(xiàn)象，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有一定限度的，提倡合理放牧，保護草原生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是為了實現(xiàn)資源的________．

【題目】不具備成對染色體的細胞是 （ ）
A.葉肉細胞
B.肝細胞
C.人的精子
D.肌細胞

A. 雜草、生產(chǎn)者 B. 害蟲、消費者

C. 人、管理者 D. 農(nóng)作物，生產(chǎn)者

A．植物生長不需要無機鹽

B．植物的生長與土壤無關

C．植物吸收的并不是土壤中的無機鹽

D．營養(yǎng)液為植物提供了生長所需的水和無機鹽

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[____]____，[____]____不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和____。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成，這有利于進行_____。

（3）圖（二）中a代表的物質是_____，b代表的物質是_____。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3]_____應處于_____狀態(tài)。

A. 圖示中“大氣”的成分只是氧氣

B. 圖示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物

C. 生理過程②③④均表示生物的光合作用

D. 過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡

（1）圖中 構成雄蕊，圖中表示胚珠的是 （填序號）

（2）當②中的花粉落到①上并萌發(fā)，花粉管中的精子與⑥中的卵細胞結合形成受精卵的過程稱為

（3）桃的可食用部分是由 發(fā)育來的（填名稱）

（4）當你漫步在桃花盛開的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時也在為桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是 （用你所學的生物學知識回答）．

A. 吸收作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 蒸騰作用

（1）圖中[A]________是進行光合作用的場所。

（2）光合作用的原料是圖中[③]________和[④]__________。

（3）光合作用的產(chǎn)物是圖中[①]________和[②]__________。

（4）綠色植物進行光合作用的主要器官是_______________________________。

（1）圖甲中，A是______，產(chǎn)生卵細胞的結構B是圖丙中[______]______．

（2）卵細胞與精子在[______]______中結合形成C，C不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成______，并最終植入[______]______，就好比一粒種子落到了土壤，這是______的開始．

（3）胚胎繼續(xù)發(fā)育形成胎兒，胎兒生活在圖乙所示的液體環(huán)境[______]______中，并通過[______]______、[______]______與母體進行營養(yǎng)物質、廢物等的交換．

（4）一般來說，從C到D經(jīng)過大約______周，D過程稱為______．