（1）圖中的[_____]和[_____]合稱表皮，屬于_____組織。

（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是_____，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[]_____部位的組織細胞內(nèi)。

（3）光合作用合成的有機物通過[]_____中_____運輸?shù)街参矬w的各部位。

（4）蒸騰作用所散失的水分是通過[]_____形成的[]_____來完成的。稱它為植物蒸騰作用的“_____”。

（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。

A. 樹木 B. 蟬 C. 蟑螂 D. 黃雀

（1）其中起保護作用的是[]_____，位于種子的最外面。

（2）將來發(fā)育成植物的莖和葉的結(jié)構(gòu)是[]_____。

（3）種子中的主要部分是_____，它是由[_____]、[_____]、[_____]和[_____]構(gòu)成的一個整體。

資料一：在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會突然停住，馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，使它能從獵豹的利爪下逃脫。

（1）小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由___________決定。

（2）從動物行為獲得途徑看，羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，是通過環(huán)境因素的作用，由____________獲得的行為。

資料二：以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示，據(jù)圖回答問題。

（3）圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是____________。

（4）上述動物中屬于無脊椎動物的有_____________________，屬于恒溫動物的是_____________。

（5）青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同，都是____________發(fā)育。

(1)由圖1可知,三個茶樹品種的單位葉面積內(nèi)有機物積累量的高峰都出現(xiàn)在_______(填具體時間),說明此時植物的_______作用最強,制造的________最多。

(2)綜合分析圖1和圖2的實驗數(shù)據(jù),你認為該實驗的結(jié)論是___。

A. 一個池塘中的所有生物

B. 一個池塘中的水

C. 一個池塘中的所有生物和陽光、空氣、水等

D. 一個池塘中的所有的魚

A．探花峽蝶深深見，點水蜻蜓款款飛 B．螳螂捕蟬，黃雀在后

C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片 D．幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥

（1）為提高坐瓜率，果農(nóng)會將當(dāng)日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，該過程在生物學(xué)上稱為_____。

（2）王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚，升溫的同時還可以提高_____的濃度，進而增強梨瓜的_____作用。

（3）圖三中，梨瓜白天進行的生理活動有_____（填字母）。

（4）圖四中，能表示圖三C過程的曲線為_____（填標(biāo)號）。

（5）圖五中，梨瓜有機物積累最多的點是_____（填字母）。

A. 太陽→草→蟲→鳥

B. 草→蟲→鳥→細菌

C. 鳥→蟲→草

D. 草→蟲→鳥

A. 分生組織 B. 保護組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 機械組織