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【題目】下面是幾種常見動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠濕潤的_____完成。從呼吸這一生理過程看蚯蚓適于_____生活。
(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是_____,器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有許多_____構(gòu)成,內(nèi)含豐富的_____。
(3)鳥的呼吸器官是_____,標(biāo)號3是_____,其功能是_____,以適應(yīng)空中的飛翔生活。
(4)比較三種動(dòng)物的呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進(jìn)化的趨勢是_____。
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【題目】根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A.細(xì)胞壁厚,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大 B.細(xì)胞壁厚,細(xì)胞質(zhì)多,液泡小
C.細(xì)胞壁薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大 D.細(xì)胞壁薄,細(xì)胞質(zhì)多,液泡小
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【題目】歷史上巨行星(如木星和土星)的大氣成分變化可能較小,而現(xiàn)在它們的大氣中都沒有游離氧,其主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨.由此推斷,原始地球空 氣成分和木星、土星上的大氣成分類似.1953年米勒做了一個(gè)探索地球上的生命是如何起源的實(shí)驗(yàn).米勒向裝置中通入推測的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、 水蒸氣,通過放電和紫外線照射的方法模擬原始地球的環(huán)境條件,獲得了多種氨基酸.請根據(jù)下圖回答下列問題.
(1)米勒實(shí)驗(yàn)屬于________(選填““對照實(shí)驗(yàn)”或“模擬實(shí)驗(yàn)”).
(2)米勒試驗(yàn)裝置中大容器內(nèi)模擬了________的成分,它與現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含________.進(jìn)行火化放電模擬________,主要為該實(shí)驗(yàn)提供________.
(3)米勒試驗(yàn)裝置中煮沸的水模擬了________,冷凝后獲得了氨基酸,氨基酸合成大分子_________ .
(4)通過這個(gè)試驗(yàn)米勒得出的結(jié)論是________.
(5)根據(jù)米勒的試驗(yàn),部分學(xué)者提出了化學(xué)起源學(xué)說,他們認(rèn)為生命起源的大致過程是:原始大氣(無機(jī)小分子)→________→_________→原始生命.
(6)通過以上實(shí)驗(yàn),我們知道生命起源于________里.
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【題目】小明細(xì)菌性感冒住院治療,醫(yī)生給他靜脈點(diǎn)滴了“頭孢3”后,病情開始好轉(zhuǎn),但9天后病情卻出現(xiàn)反復(fù)。醫(yī)生迅速換成了“頭孢4”,3天后病愈出院(見圖)。下列說法正確的是( 。
A. 點(diǎn)滴的部位在止血帶的近心端
B. 病情出現(xiàn)反復(fù)是因?yàn)榱鞲胁【a(chǎn)生了抗藥性
C. 流感病菌對“頭孢3”的抗藥性是自然選擇的結(jié)果
D. 流感病菌對“頭孢3”的抗藥性和對“頭孢4”的抗藥性是一樣的
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【題目】科學(xué)探究
為了探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,老師設(shè)置了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其甲裝置的水槽里盛有氫氧化納溶液(能夠吸收二氧化碳),乙裝置的水槽里盛有清水。請你幫老師完成以下實(shí)驗(yàn)步驟并回答相關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)先將兩套裝置放在黑暗處一晝夜,目的是______。
(2)將兩套裝置放在陽光下照射幾小時(shí)。
(3)從兩個(gè)天竺葵枝條上各取下一個(gè)葉片,一起放入盛有酒精的燒杯中______加熱,此步的目的是______, 從而使葉片變成黃白色。
(4)用清水漂洗葉片,再把兩個(gè)葉片一起放到培養(yǎng)皿里,滴加碘液。
(5)稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色的變化。
相關(guān)問題:
(1)該對照實(shí)驗(yàn)中的變量是______。
(2)你預(yù)計(jì)哪個(gè)裝置中的葉片遇碘液會(huì)變成藍(lán)色?______
(3)你能找出老師在實(shí)驗(yàn)中存在的問題嗎?______
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【題目】如圖是某食物網(wǎng)示意圖,下列分析不正確的是( 。
A. A的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→A
B. 圖中數(shù)量最多的生物一般是A
C. 構(gòu)成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者
D. 圖中有3條食物鏈,最短的是:A→B→E
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【題目】甲乙兩圖是人進(jìn)入青春期的主要生理變化曲線圖,下列說法不符合的是( 。
A. 身高和體重迅速增長是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)
B. 腦部生長迅速,所以青春期是一個(gè)人一生中智力發(fā)展的黃金時(shí)期
C. 性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征
D. 心臟由于心肌的增厚而重量迅速增加
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【題目】“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,下類關(guān)于杏花說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 杏花是兩性花,雌雄同株
B. 杏花是單生花
C. 杏花子房中只有一個(gè)胚珠
D. 杏花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定是植物分類的重要依據(jù)
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