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【題目】如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,圖2為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,“A~E”表示生物成分,甲~丁”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程,“→”表示碳的流動方向,請據(jù)圖分析作答:

(1)圖1中有_____條食物鏈,寫出一條能量損耗最少的食物鏈:_____。

(2)從生物的種間關(guān)系分析,貓頭鷹和蛇的關(guān)系是_____。當(dāng)大量使用農(nóng)藥后,_____體內(nèi)的農(nóng)藥含量最高。

(3)從圖2可以看出,生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是_____,因?yàn)橹挥兴軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^丙轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,進(jìn)行碳循環(huán)。

(4)工業(yè)革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),已引發(fā)全球變暖等一系列嚴(yán)重問題,據(jù)圖2分析,降低大氣中的二氧化碳含量的措施有:_____。

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【題目】觀察的概述:觀察是科學(xué)研究的一種基本方法,指研究者依據(jù)一定的_____________、計劃,靠自己的感觀和輔助工具去觀察被研究的對象,從而得出結(jié)論的方法。

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【題目】下列反射中,屬于人所特有的是(  )

A. 品嘗櫻桃分泌唾液 B. 看到楊梅分泌唾液

C. 聽到鈴聲走進(jìn)教室 D. 看精彩漫畫哈哈大笑

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【題目】蜂群中工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,蜜蜂的這種行為屬于( 。

A. 社會行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 遷徙行為 D. 防御行為

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【題目】呼氣時,膈肌的變化情況(

A.膈肌舒張,膈頂部上升 B.膈肌收縮,膈頂部上升

C.膈肌舒張,膈頂部下降 D.膈肌收縮,膈頂部下降

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【題目】觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后,小青同學(xué)對蚯蚓的外部形態(tài)做了下列的描述,其中錯誤的是:( )

A.身體由相似的體節(jié)構(gòu)成; B.身體前端有口,后端有肛門;

C.身體腹面粗糙,有剛毛; D.體表不濕潤。

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【題目】常見的腔腸動物中,能食用的是

A水螅 B海蜇 C桃花水母 D珊瑚蟲

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【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、鷹的數(shù)量關(guān)系。

請據(jù)圖分析回答:

(1)該生系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動的渠道之一為:草 鷹。

(2)草屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 者。

(3)鼠的數(shù)量增加,一段時間后鷹的數(shù)量 (填增加、不變減少);隨著鷹的數(shù)量增加,鼠的數(shù)量減少,從而避免了鼠害對草原的破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定限度的 能力。具備這種能力的原因之一是鷹和鼠之間因存在 (填捕食競爭)關(guān)系而相互制約。

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【題目】對如圖食物網(wǎng)的分析,錯誤的是( 。

A. 要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示成分外,還需加入的成分是分解者和非生物環(huán)境

B. 該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

C. 在“農(nóng)作物→鼠→蛇”這條食物鏈中,若大量捕捉蛇,鼠的數(shù)量會先增多后減少

D. 該食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

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【題目】科學(xué)觀察的要求:①有明確的目標(biāo)②觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是③及時④有計劃、有耐心地長時間觀察⑤觀察時要積極思考、多疑多問。⑥進(jìn)行交流、討論

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同步練習(xí)冊答案