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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物的光合作用起到維持大氣中二氧化碳和氧氣平衡的作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是(

細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì).

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料回答問(wèn)題:

學(xué)了那么久,考試就忘了?

同學(xué)們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),明明復(fù)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí),考試之后沒(méi)多久就再也想不起來(lái)了.

記憶的過(guò)程主要發(fā)生在大腦的海馬區(qū).海馬區(qū)存在大量的神經(jīng)元,當(dāng)大腦皮層的神經(jīng)元接收到各種感官或知覺(jué)信息時(shí),它們會(huì)把信息傳遞給海馬區(qū),在這里儲(chǔ)存.

通常,絕大多數(shù)人都無(wú)法做到把所有知識(shí)永久保存在大腦中.遺忘是記憶系統(tǒng)的一個(gè)重要組成成分.若能將學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶起來(lái),就是保持住了,若回憶不起來(lái)或回憶錯(cuò)了,就是遺忘.

德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus)對(duì)遺忘現(xiàn)象做了系統(tǒng)的研究.他用無(wú)意義的音節(jié)作為記憶的材料,把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成一條曲線,稱為艾賓浩斯遺忘曲線:

圖1表明遺忘與時(shí)間的關(guān)系:遺忘進(jìn)程是不均衡的.在識(shí)記的最初,遺忘很快,以后逐漸緩慢,到了某個(gè)階段,幾乎就不再遺忘了.也就是遺忘的發(fā)展是“先快后慢”.

遺忘的進(jìn)程不僅受時(shí)間因素的制約,也與記憶材料的特點(diǎn)有關(guān)(如圖2).若將無(wú)意義的音節(jié)改編為散文或詩(shī)等形式,記憶保持會(huì)更久.

心理學(xué)家另外還發(fā)現(xiàn),除以上因素外,人們對(duì)所學(xué)知識(shí)的使用需求也會(huì)影響記憶的效果.考試之前,我們會(huì)充分運(yùn)用記憶規(guī)律,通過(guò)反復(fù)復(fù)習(xí)強(qiáng)化,選擇有意義的記憶材料,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī);考試之后,需求改變,這些知識(shí)的壽命也就到頭了.

追根究底,確立一個(gè)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)目的更加重要.如果能認(rèn)可知識(shí)的長(zhǎng)期價(jià)值,為了自身發(fā)展和學(xué)以致用而學(xué)習(xí),知識(shí)才不會(huì)被輕易遺忘.

(1)記憶主要發(fā)生在大腦的_____

(2)根據(jù)艾賓浩斯對(duì)遺忘規(guī)律的研究可知,遺忘與時(shí)間是相關(guān)的,遺忘的規(guī)律是_____.因此,在學(xué)習(xí)中我們可以_____,來(lái)保持記憶的效果.

(3)從遺忘與材料特點(diǎn)的關(guān)系看,_____的材料最不利于記憶的保持,因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們應(yīng)該_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天上課門(mén)窗關(guān)閉較久后,不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象,是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 打“呵欠”會(huì)傳染

B. 同學(xué)想睡覺(jué)

C. 教室的空氣中含有較多的二氧化碳

D. 大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的說(shuō)法,正確的是( )

A. 綠色植物參與生物圈中的水循環(huán) B. 綠色植物是生產(chǎn)者

C. 綠色植物維持大氣中的碳一氧平衡 D. 包括以上三者

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙是人體與外界環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖,丙是人體血液中某種成分的變化曲線圖。圖中1~4表示結(jié)構(gòu),a和b表示某種物質(zhì),①和②表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)主食中的淀粉在小腸內(nèi)_________________中酶的作用下分解成b后進(jìn)入血液,經(jīng)血液運(yùn)輸首先進(jìn)入心臟的[ ]_______。

(2)物質(zhì)a進(jìn)入肺時(shí),肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)分別是_____________。物質(zhì)a通過(guò)氣體交換進(jìn)入血液,最終被組織細(xì)胞利用的場(chǎng)所及意義是_____________。

(3)人體產(chǎn)生的一些廢物隨血液循環(huán)流經(jīng)腎臟時(shí),通過(guò)圖乙中的①_____________ (填結(jié)構(gòu)名稱及生理過(guò)程)和②_____________ (填結(jié)構(gòu)名稱及生理過(guò)程)形成尿液,排出體外。

(4)結(jié)合圖乙分析,血液流經(jīng)肺和腎臟時(shí),血液中的某種物質(zhì)含量變化如丙圖所示,這些物質(zhì)分別是_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%---60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。因此,我國(guó)管理部門(mén)近幾年不斷地加大對(duì)酒駕的處罰力度,如酒后駕駛機(jī)動(dòng)車者一次記12分等。但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。請(qǐng)結(jié)合下圖及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn),神志不清,呼吸急促等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖一中的________________(填數(shù)碼代號(hào))造成的。

(2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,正常情況下,司機(jī)看到紅燈會(huì)將車停下,完成這個(gè)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________。

(3)對(duì)醉酒者可采用吹氣實(shí)驗(yàn)檢測(cè)醉駕程度。吹氣時(shí),醉酒者肋間肌、膈肌處于__________狀態(tài)。醉酒者的肺泡與血液之間的氣體交換是通過(guò)____________實(shí)現(xiàn)的。

(4)對(duì)于不配合吹氣的酒駕者,可以通過(guò)檢測(cè)血液中的酒精含量來(lái)判定,抽血時(shí),針刺入的血管是___________。酒駕者血液中的酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動(dòng),最先進(jìn)入圖二中的[ ]___________。當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),__________濃度出現(xiàn)了圖四的變化,發(fā)生在圖三中的________部位(填字母)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活在水溝或水池中,細(xì)胞質(zhì)中具帶形螺旋狀葉綠體的藻類植物是(

A.水綿 B.紫菜 C.衣藻 D.小球藻

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“低碳生活”已成為時(shí)髦的話題,保護(hù)植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法,對(duì)改善人類的生存環(huán)境有重大意義,其原因之一是植物的光合作用能夠

A. 吸收二氧化碳 B. 吸收水和無(wú)機(jī)鹽 C. 生產(chǎn)有機(jī)物 D. 釋放二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳病的說(shuō)法中,正確的是( )

由遺傳物質(zhì)引起 變異一定會(huì)導(dǎo)致遺傳病的出現(xiàn) 近親結(jié)婚會(huì)增加發(fā)病率 遺傳病都是隱性基因控制 色盲屬于遺傳病

A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案