（1）圖一的甲、乙兩種組合方式中，______表示雄果蠅體細(xì)胞，產(chǎn)生的精子中有______條染色體。

（2）圖二中，經(jīng)過發(fā)育過程的[______]______期，羽化出翅，成為成蟲，與幼蟲存在很大差距。這種發(fā)育方式稱為______發(fā)育。

（3）根據(jù)圖三的雜交實(shí)驗(yàn)可知，子代長(zhǎng)翅果蠅中，基因組成是AA的幾率是______。

（4）某同學(xué)捕捉到一只長(zhǎng)翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa，他可以在圖三的子代中選取一只殘翅雄果蠅與該果蠅雜交。若后代出現(xiàn)______翅果蠅，則這只果蠅基因組成為______；否則，這只果蠅的基因組成為AA。

A．反射弧 B．脊髓 C．神經(jīng)元 D．大腦

A.能迅速避開敵害 B.體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)

C.都用氣管進(jìn)行呼吸 D.都有三對(duì)足、兩對(duì)翅

A. 生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力

B. 生命活動(dòng)每時(shí)每刻都需要氧氣

C. 呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動(dòng)所必須的

D. 生命活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳必須及時(shí)排出

（1）觀察寫有某字樣的玻片標(biāo)本時(shí)，看到的物象如圖二所示，物象模糊不清，為了看得更清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中（ ）

；若要使視野中的物象“上”字移到中央，應(yīng)向（ ）方移到玻片標(biāo)本；視野中同時(shí)發(fā)現(xiàn)了污點(diǎn)A，移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)換物鏡污點(diǎn)都不動(dòng)，則可判定污點(diǎn)位于圖一中（ ） 上。

（2）制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí)，進(jìn)行了如下操作，正確的順序應(yīng)為（ ）。（用序號(hào)和箭頭表示）

（3）在觀察“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”和“人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管在載玻片中央滴加的液體分別是（ ）和（ ）。

（4）觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”時(shí)，李華看到的物象如圖①，王軍看到的物象如圖②，你認(rèn)為觀察效果好的物象是（ ）圖，造成另外一種物象觀察效果不好的原因是（ ）時(shí)操作不當(dāng)，請(qǐng)你提出改進(jìn)意見（ ）

A. 目鏡5×，物鏡10× B. 目鏡10×，物鏡10×

C. 目鏡10×，物鏡40× D. 目鏡5×，物鏡100×

（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為 。

（2）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是 。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

（3）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 ，此生物與鷹的關(guān)系是 。

（4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是 ，它通過生理過程 （填序號(hào)），

不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的 。

（5）由于化石燃料的大量開發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員，你打算怎么做？ 。

A．用肺呼吸 B．有脊柱

C．體溫恒定 D．能在水中和陸地上生活

A. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 B. 細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 D. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果