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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中不屬于線形動(dòng)物的是

A、蛔蟲 B、豬肉絳蟲 C、鉤蟲 D、秀麗隱桿蟲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是平衡膳食寶塔圖消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)甲圖提示,位于底層的食物在膳食搭配中攝入量應(yīng)最多,這類食物所含營(yíng)養(yǎng)成分主要是_____,在_____開始被消化。

(2)乙圖中[①]分泌的_____能促進(jìn)第五層的食物的消化。

(3)青少年處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的_____,此物質(zhì)在圖乙[_____]胃中進(jìn)行了初步的消化。

(4)甲圖五層中的食物消化和吸收的主要場(chǎng)所是在圖乙的[]_____。其壁的內(nèi)表面有__________,大大增加了消化和吸收的面積。

(5)小東同學(xué)午餐常吃米飯、紅燒鯽魚、蔥炒雞蛋或豆腐。根據(jù)膳食寶塔的提示,小東同學(xué)的這份食譜明顯缺少的食物種類是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是草食哺乳動(dòng)物所具有的特征 ( )

A. 犬齒發(fā)達(dá) B. 消化道長(zhǎng) C. 盲腸發(fā)達(dá) D. 具門齒臼齒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是蘑菇及四種微生物的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中A與B、C、D、E在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由_____外殼和內(nèi)部的組成。A是以_____的方式進(jìn)行繁殖的。

(2)圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B的細(xì)胞內(nèi)沒有_____,B的繁殖方式為_____。

(3)從培養(yǎng)皿中取一塊長(zhǎng)有青霉的橘子皮,墊上白紙,用放大鏡觀察,可以看到一條條直立生長(zhǎng)的白色絨毛,這就是青霉的直立菌絲。進(jìn)一步用顯微鏡觀察,在它的頂端長(zhǎng)有成串的青綠色的_____。

(4)以上屬于真菌的是_____。(填字母,漏填不得分)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的爸爸快要過生日了,小明根據(jù)學(xué)習(xí)的人體營(yíng)養(yǎng)與健康的知識(shí),準(zhǔn)備在媽媽的指導(dǎo)下,為全家人做一頓美食。

(1)小明和媽媽一起購(gòu)買食材,在食品安全方面應(yīng)考慮的問題包括______。

食品是否有毒食品的保質(zhì)期無(wú)機(jī)鹽的含量是否被農(nóng)藥等有害物質(zhì)污染

維生素的種類食品含能量高低食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值食品是否發(fā)霉變質(zhì)

A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②④⑧D.③⑤⑥⑦

(2)小明為全家人制作的菜肴有:糖醋里脊、清炒蝦仁、拔絲紅薯、西蘭花炒木耳。小明的爸爸患有糖尿病,請(qǐng)根據(jù)健康飲食的相關(guān)知識(shí),從以上菜肴中為小明的爸爸選擇恰當(dāng)?shù)牟似,進(jìn)行合理搭配______(寫數(shù)字即可)。

(3)小明和媽媽一起購(gòu)買食材時(shí),發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的固體食物X,小明猜測(cè)其主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉,為驗(yàn)證他的猜測(cè),他索取少量食材X帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,與同學(xué)們一起進(jìn)行研究。

下表為小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和步驟,根據(jù)表格內(nèi)容回答下列問題:

試管編號(hào)

食物小塊

所加液體

震蕩搖勻

37℃恒溫

I

0.1

2毫升唾液

10分鐘

a

2毫升清水

10分鐘

根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮O(shè)計(jì)原則,a應(yīng)為______

I、Ⅱ號(hào)試管內(nèi)各滴2滴碘液,號(hào)試管內(nèi)食物小塊變成藍(lán)色,I號(hào)無(wú)變化。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷小明的猜測(cè)是______(填正確錯(cuò)誤)的。

如果用圖中A-G表示人體消化道各部位,則食材X起始消化的部位是[______]______,可反映其消化過程的曲線是______(填甲、乙或丙)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用設(shè)施農(nóng)業(yè)提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式。如圖所示:某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng),將A裝置(內(nèi)裝飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)向A裝置中加入適量的水,一段時(shí)間后,B裝置中幼苗的光合作用將增加,原因是B裝置中______的濃度增加。

(2)如果要研究幼苗的呼吸作用,必須對(duì)B裝置進(jìn)行______處理。以防止植物的______(生理過程)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量的水珠,主要來(lái)自植物的______作用。

(4)若A裝置中加水過多,辣椒種子不能萌發(fā),原因是缺乏______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在呼吸過程中,肋骨間的肌肉和膈肌舒張時(shí),下列各項(xiàng)組合正確的是

①胸腔容積縮小 ②胸腔容積擴(kuò)大 ③肺收縮 ④肺擴(kuò)張 ⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓 ⑦呼氣 ⑧吸氣

A. ①③⑥⑦ B. ①④⑤⑦ C. ②③⑥⑧ D. ②④⑤⑦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇的生殖方式是( )

A. 營(yíng)養(yǎng)生殖 B. 孢子生殖 C. 出芽生殖 D. 種子繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀人體及菜豆的部分結(jié)構(gòu)層次示意圖,回答下列問題:

(1)甲圖中A所代表的是人生命的第一個(gè)細(xì)胞--受精卵。A細(xì)胞通過______形成B.在此過程中,細(xì)胞核內(nèi)的______通過復(fù)制,數(shù)目加倍,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。

(2)甲圖中C是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做______。

(3)乙圖中菜豆的根在結(jié)構(gòu)層次上與甲圖中的______(填字母序號(hào))是一致的。

(4)甲圖中的E所示的是人體的______系統(tǒng),該系統(tǒng)由消化道和______組成。

(5)取乙圖中的菜豆葉進(jìn)行觀察,可以看到在葉片下表皮上有很多氣孔,它的張開與關(guān)閉是通過改變______細(xì)胞的形狀和大小來(lái)調(diào)節(jié)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述正確的是

A. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是子宮內(nèi)膜

B. 果樹嫁接后結(jié)出的果實(shí)具有接穗和砧木的共同性狀

C. 蝗蟲發(fā)育過程為完全變態(tài),其若蟲稱為跳蝻

D. 鳥卵卵黃表面有一盤狀物稱為胚盤

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同步練習(xí)冊(cè)答案