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科目: 來源:山東省期中題 題型:單選題

下列各項不是小腸結(jié)構(gòu)與消化功能相適應(yīng)特點的是

[     ]

A.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管
B.小腸長約5~6米
C.小腸壁內(nèi)有腸腺
D.黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛

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科目: 來源:山東省期中題 題型:讀圖填空題

下圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)口腔部的消化腺是[     ]_________,它分泌的消化液能將部分___________分解成____________。
(2)人體最大的消化腺是[     ]_________,它能分泌__________,暫時儲存在_________中,進(jìn)入消化道后對__________有乳化作用。
(3)消化道中最膨大的部分是[     ]__________,其中能為生命活動提供能量的三大類營養(yǎng)物質(zhì)中,__________在此開始被消化。
(4)消化吸收的主要場所是[     ]_________,經(jīng)過此處消化和吸收后的食物殘渣將推入[     ]__________,最后糞便通過[     ]___________排出體外。

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:單選題

下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各器官中的消化情況,分析圖中信息可知消化的主要場所是
[     ]
A.口腔
B.食道
C.胃
D.小腸

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:單選題

下列既是食物通道,又是氣體通道的是

[     ]

A.鼻
B.氣管
C.咽
D.喉

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:連線題

心臟 A.是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官
B.是氣體交換的場所
小腸 C.其分泌的物質(zhì)能乳化脂肪
肝臟 D.是血液循環(huán)的動力器官
E.能吸收部分水、無機(jī)鹽和酒精

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科目: 來源:安徽省期中題 題型:判斷題

胃呈囊狀,可暫時貯存食物。

[     ]

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科目: 來源:安徽省期中題 題型:讀圖填空題

下圖是消化系統(tǒng)的示意圖。寫出圖中各序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱:

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科目: 來源:安徽省期中題 題型:填空題

人體消化和吸收的最主要的場所是____________。

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科目: 來源:云南省期中題 題型:探究題

下表為小明探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄:

(1)實驗中1號試管的實驗現(xiàn)象是__________;2號試管的實驗現(xiàn)象是__________。
(2)在該實驗中,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,被分解成_____________。
(3)在本實驗中,設(shè)計2號試管的作用是_____________。

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科目: 來源:湖北省期末題 題型:探究題

某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進(jìn)行了以下實驗:

請回答下列問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應(yīng)加入_______,作為1號試管的_______實驗。
(2)1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有___________酶,它能促進(jìn)淀粉的分解。
(3)通過對1號試管與2號試管的比較,可以得出結(jié)論:_______________
通過對1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中______________,有助于食物的消化。

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