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【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在玻璃板上幾乎不能爬行,其原因是( )
A.玻璃板摩擦力大
B.蚯蚓不能在土壤之外爬行
C.蚯蚓的運動要借助剛毛的活動
D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體
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【題目】與人的口腔上皮細(xì)胞相比,根尖細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 B. 細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞核
C. 細(xì)胞壁、液泡 D. 線粒體、細(xì)胞壁、細(xì)胞核
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【題目】如圖是生活中幾種常見的動物,請你仔細(xì)觀察并回答下列問題:
(1)圖中體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)的動物有______、______、____(填圖中編號).圖中屬于昆蟲的是___(填圖中編號),你判斷的依據(jù)是__________。
(2)E屬于______類動物,請你再舉出一種與它屬于同一類群的動物,如__________。
(3)請你將圖中的動物分成兩類或三類,并說出你的分類依據(jù).
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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[ ]____部、[ ]____部、[ ]____部。
(2)蝗蟲大夏天不怕曬,原因是蝗蟲的體表有一層堅硬的_________,作用是_________。
(3)蝗蟲共有____對足,____對翅,著生在[ ]____部,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]____。
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【題目】某校生物科技活動小組的同學(xué)們在校內(nèi)生態(tài)園內(nèi),開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。請分析回答:
(1)同學(xué)們在透明的密閉溫室里進行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,測得溫室中的氧氣濃度如圖所示。
①溫室中的水稻光合作用開始時間____(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天。
②第1017天之間氧氣濃度增加的原因是___________。
(2)為了探究影響蔬菜產(chǎn)量的因素,同學(xué)們選擇番茄作為研究對象進行實驗,他們分別在三個溫室中種植了同一品種的、生長狀況相同的20株番茄幼苗,溫室的濕度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(毎個溫室的光照、土壤、水分等條件均相同):
溫室 | A | B | C |
二氧化碳濃度(%) | 0.1 | 0.03 | 0.1 |
溫度(℃) | 20 | 20 | 30 |
①為研究溫度對番茄幼苗光合作用強度的影響,他們應(yīng)選擇______(填標(biāo)號)兩組進行對照試驗。
②溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長的快,說明___________是影響幼苗光合作用的因素。
(3)為了提高移栽幼苗的成活率,同學(xué)們對移狹的幼苗及時澆水,根吸收水分的主要部位是____________。
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【題目】當(dāng)我們情緒激動時,經(jīng)常心跳加快、血壓升高,參與調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是( 。
A. 生長激素 B. 腎上腺激素 C. 胰島素 D. 甲狀腺激素
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【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。圖中的草屬于________,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于________。
(2)圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→______→蛇→____。
(3)圖中各條______相互交錯構(gòu)成食物網(wǎng)。
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會____________(填“減少”或“增加”)。
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