（1）人體消化系統(tǒng)組成包括消化道和____________兩部分。

（2）標號③代表的器官是__________，所分泌的膽汁不含__________，但對脂肪有乳化作用。

（3）消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是⑥___________。

（4）淀粉開始消化的部位是①____________，蛋白質開始消化的部位是④____________。

（1）如圖為________的結構示意圖．

（2）圖中的食物是具有________結構的微生物，身體微小，結構簡單，由________、細胞膜、細胞質等部分構成，但沒有________ ． 有些細菌還生有________ ， 可有在水中游動．

（3）夏季兒童常常會因為飲食不當引起菌病，引起該疾病的是此微生物中的________ ．

（4）此微生物中的________能利用光能將無機物轉變?yōu)閮δ艿挠袡C物，滿足自身對營養(yǎng)物質的需要．

A、兩只雄性盤羊為爭奪一只雌性盤羊而發(fā)生爭斗

B、燕子春來秋去

C、招潮蟹用顏色鮮艷的螯肢示敵

D、一群蜜蜂,分工明確,團結協(xié)作

A. 高倍物鏡 B. 低倍物鏡 C. 高倍目鏡 D. 低倍目鏡

A.A→B→C→DB.A→C→D→B

C.B→D→A→CD.A→C→B→D

A.腎小管、重吸收作用

B.腎小管、濾過作用

C.腎小球、重吸收作用

D.腎小球、濾過作用

（1）消化道中能吸收維生素的器官有______和大腸。

（2）下列關于維生素C的敘述正確的是______。

A.維生素C缺乏可引起敗血癥

B.維生素C不用消化可以直接被吸收

C.維生素C可以為大腦提供能量

D.維生素C主要存在于谷類食物中

（3）根據(jù)中國營養(yǎng)協(xié)會推薦的青少年午餐所需營養(yǎng)物質的種類和質量，13歲至16歲青 少年一頓午餐所需要的維生素C的質量為24mg，假設午餐中只有大白菜一種蔬菜， 那么請你計算出一名初三學生一頓午餐至少攝入的大白菜的質量為______克。

（4）有人認為生活中可以長期用水果代替蔬菜，你覺得這種做法是否合理并說出你的理由_____。

（5）研究者還探究了某些因素對維生素C穩(wěn)定性的影響，探究結果如下圖所示：

本實驗主要探究了______因素對維生素C穩(wěn)定性的影響，據(jù)此，在日常生活中，我們飲用蔬菜汁和果汁的時候，應盡量避免_______。

【題目】如圖是幾種動物及它們的呼吸器官，結合自己所學知識回答一下問題：

（1）以上呼吸器官中，只有依靠水分才能完成氣體交換的是________（填圖下標注），所以不能生活在干燥的環(huán)境中．

（2）將以上生物分成兩大類，一類是甲，另一類是乙、丙、丁，分類的依據(jù)是________ ．

（3）鳥的呼吸器官是肺．標號[2]是氣囊，其功能是________ ， 以適應空中的飛翔生活．

（4）比較以上四種動物呼吸器官的結構，可看出生物進化的趨勢是________ ．

根據(jù)自己所學知識對以上四種呼吸器官結構的相 似之處做出你的推斷，試寫出兩________ ．

A．如皋古銀杏 B．南通狼山

C．通州蔬菜基地 D．南通濠河