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【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題。
(1)侵入人體后,可能會導致人體患“破傷風”疾病的是[ ]_______________,高致病性“禽流感”是由[ ]_____________________侵入家禽的體內(nèi)引起的。
(2)圖中屬于霉菌的是[ _____________________]和[_____________________ ],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由________________構(gòu)成的。
(3)控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[ ]_____________________、[ ]_________________內(nèi)。
(4)圖中生物都營寄生生活的是[ ]______________,都是單細胞生物的有______________,屬于真菌的有_____________________。
(5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因為有[ ]_____________________參與的結(jié)果。
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【題目】下圖是人的聽覺形成過程及人腦的組成示意圖,請分析并回答下列問題:
(1)用數(shù)字和箭頭表示聽覺形成的過程:①→______。
(2)在聽覺形成過程中,產(chǎn)生振動的結(jié)構(gòu)是[ ]____,神經(jīng)沖動產(chǎn)生于[③]____。
(3)如果鼻咽部有炎癥要及時治療,否則,病菌易通過[ ]____進入中耳引起發(fā)炎。
(4)圖中a是____,其中的______是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞;b是____,能協(xié)調(diào)運動,維持身體平衡;c是____,其內(nèi)有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸和血壓等人體基本生命活動的中樞。
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【題目】禽流感是由禽流感病毒引起的傳染病。科學家研究發(fā)現(xiàn),目前在世界各國發(fā)生的禽流感致病病毒多為H5N1型甲型流感病毒。該病毒具有高致病性,會造成大批禽類死亡,而且已經(jīng)出現(xiàn)了人被感染而死亡的現(xiàn)象。
(1)H5N1屬于________病毒。它與噬菌體在結(jié)構(gòu)上的共同特點是:都沒有________結(jié)構(gòu),只由____________和________________構(gòu)成,只能寄生在________中。
(2)某生物興趣小組為了探究微生物是食物腐敗的主要原因,尋找防止食物腐敗的簡單方法,設計了如下實驗:
將等量的新鮮澄清的肉湯放入如圖3-Z-3所示的甲、乙兩試管中,然后將兩支試管內(nèi)的肉湯煮沸,放置在溫暖的環(huán)境中,7天后觀察到乙試管中的肉湯依然澄清,甲試管中的肉湯變質(zhì)發(fā)臭。根據(jù)此實驗,完成下列問題。
①乙玻璃管彎曲的目的是(____)
A.防止空氣進入
B.防止微生物進入
C.保持溫度不變
D.防止肉湯蒸發(fā)
②將甲、乙兩試管中的肉湯煮沸的目的是______________________________________
③將甲、乙兩試管放置在相同的環(huán)境中是________________________________________。
④根據(jù)7天后觀察到的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是__________________
⑤寫出一種保存熟食的方法:_________________________________________________。
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【題目】抗生素能有效地殺死細菌,事實果真如此嗎?對此,某學習小組的同學進行了青霉素殺菌作用的實驗,他們的實驗步驟及觀察結(jié)果如下:
①實驗步驟:把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素溶液中,再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面,另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面(如圖)。把培養(yǎng)皿蓋上蓋,放在37 ℃的恒溫箱內(nèi)一天。
②實驗現(xiàn)象:一天后取出培養(yǎng)皿,實驗現(xiàn)象如圖所示。
請分析回答:
(1)把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,這個步驟是細菌、真菌培養(yǎng)方法中的________。
(2)將培養(yǎng)皿放在37 ℃的恒溫箱內(nèi)一天,溫度設定在37℃的目的是________
(3)浸有蒸餾水的兩個圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū),它們在實驗中起__________作用。浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細菌菌落的清晰區(qū),這一現(xiàn)象說明____________________,其中清晰區(qū)越大,表明圓紙片浸有的青霉素濃度________。
(4)觀察實驗現(xiàn)象時,看到的細菌菌落的形態(tài)特點是________________________。每個菌落是由________個細菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。
(5)實驗前要將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進行高溫滅菌,這樣做的目的是________________________________________________________________________。
(6)青霉素是由________產(chǎn)生的物質(zhì),這種生物與細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是________________________________________________________________________。
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【題目】下課鈴響后許多同學急忙走進廁所,如圖表示相應的神經(jīng)活動示意圖,請分析回答:
(1)下課鈴聲通過外耳道傳到[]__________產(chǎn)生振動,然后逐步傳遞到[]__________處形成神經(jīng)沖動
(2)在排尿反射過程中,感受器是__________,此反射的神經(jīng)中樞位于[]__________
(3)有的同學在課上就有了尿意,尿意產(chǎn)生的部位是[]__________,但他一直堅持到下課才去廁所,這說明__________.
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【題目】在城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,加上活動量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請據(jù)圖回答:
(1)食譜中的面包,從圖一“平衡膳食寶塔”來看,屬于_____(填字母)類,圖二中曲線_____表示它的消化過程。
(2)“學生飲用奶”有利于中小學生發(fā)育和成長,主要是因為牛奶中所含的_____是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),青少年的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新都離不開它,因此應多食用圖一“平衡膳食寶塔”中的C類和_____(填字母)類食物。
(3)圖二中,X表示消化道的部位是_____。它是人體內(nèi)消化道的最主要場所,它含有胰液、腸液及_____等多種消化液。
(4)多吃蔬菜水果,可以補充維生素,如果人體缺乏_____,就容易得夜盲癥。
(5)小娟是一名七年級的女生,平日很少運動,又喜愛甜食,體重增加很快,她自己也希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果。你認為她的做法對嗎?_____。請你給她提出一些建議:_________________。
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