相關(guān)習(xí)題
 0  133848  133856  133862  133866  133872  133874  133878  133884  133886  133892  133898  133902  133904  133908  133914  133916  133922  133926  133928  133932  133934  133938  133940  133942  133943  133944  133946  133947  133948  133950  133952  133956  133958  133962  133964  133968  133974  133976  133982  133986  133988  133992  133998  134004  134006  134012  134016  134018  134024  134028  134034  134042  150026 

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成

B. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成

C. 骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分

D. 關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表,分析完成下列問題

試管編號

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

(1)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用________試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

(2)如果選用1,4,5號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是________

(3)實(shí)驗(yàn)中1和2號試管對照,可以探究唾液對淀粉的消化。1,2號試管都要在37℃下實(shí)驗(yàn)的原因是________。此實(shí)驗(yàn)預(yù)期2號的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________(填變藍(lán)或不變藍(lán))。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組的同學(xué)還繪制了營養(yǎng)物質(zhì)消化曲線圖,圖中曲線________表示淀粉的消化。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】模擬人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓、膈、肺的變化,依圖回答下列問題

(1)氣球表示 ,吸氣過程的是 圖。

(2)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌 ,使胸 ,肺隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小,氣體便被吸入。

(3)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響 (填圖A圖B)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,正確的是(  )

A. 甲屬于完全變態(tài)

B. 乙屬于不完全變態(tài)

C. 發(fā)育過程都是:卵→幼蟲→蛹→成蟲

D. 都是變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖為某些生物結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題

(1)以上幾種生物在生物分類上都屬于微生物。它們的營養(yǎng)方式屬于____________________。

(2)圖片中 F是在電子顯微鏡下觀察到的大腸桿菌噬菌體,它是細(xì)菌病毒, 不具有_______,一般由__________________ 組成。

(3)觀察圖A的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,與B、C、D、E生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是A__________,A能在不良環(huán)境中形成_______________。

(4)B和E的菌體都是由_______________構(gòu)成,生殖方式是___________

(5)C、D的生活方式是____________ ,這種生活方式的微生物,可將自然界中生物遺體中的有機(jī)物分解成水、無機(jī)鹽和_______歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機(jī)物。由此可見,這些生物對于自然界中的______循環(huán)起著重要作用。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)以及成分之間關(guān)系示意圖,圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)在生物學(xué)上,把蛇、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____。

(2)隨著鼠的捕食過程,食物的_____進(jìn)入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。

(3)圖一中生理過程_____(填序號)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在有機(jī)物中。

(4)由圖二提供的信息,請用字母和箭頭表示出ABCD的食物鏈關(guān)系:_____。B對應(yīng)圖一中的生物是_____。

(5)由于過度放牧、濫砍亂伐,煤和石油的用量劇增造成溫室效應(yīng),破壞了生態(tài)系統(tǒng),因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活,請舉出兩例低碳生活方式:_____、_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的(

A、身體呈圓柱形 B.體表有角質(zhì)層 C.生殖器官發(fā)達(dá) D.消化結(jié)構(gòu)簡單

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如果要知道山上植物的種類和數(shù)量,應(yīng)該采取的科學(xué)方法是( )

A、觀察 B、調(diào)查 C、測量 D、分析

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖。

(1)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為_____。

(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中,_____是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是_____

(3)根據(jù)子一代的示意圖2,可以判斷豌豆是_____植物。一個(gè)豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成豌豆的_____

(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說明豌豆 和豆萁都含有豐富的有機(jī)物。植物體中,制造有機(jī)物的主要器官是_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)消化系統(tǒng)包括_______________兩部分。

(2)消化道中最膨大的部分,可初步消化蛋白質(zhì)的場所是( ______ 。

(3)消化和吸收的主要器官是( _________,食物中的營養(yǎng)成分經(jīng)吸收后進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

(4)( )______,它所分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案