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【題目】分析下列三幅圖示,你認(rèn)為相關(guān)說法正確的是( )
A. 甲圖曲線B點顯示此時某綠色植物沒有進(jìn)行光合作用和呼吸作用
B. 乙圖曲線表示血液流經(jīng)人體組織細(xì)胞時氧氣含量變化
C. 丙圖曲線A→B段表示肺完成一次吸氣過程
D. 丙圖A點表示此時肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
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【題目】大腦皮質(zhì)上的溝和回增加了( )
A. 體積 B. 大腦皮質(zhì)的面積和神經(jīng)元數(shù)量
C. 神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度 D. 腦容量
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【題目】如圖是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),請據(jù)圖回答。
(1)人的單、雙眼皮屬于一對___。
(2)由圖中___(信息)可以判斷,單眼皮為___性狀。請根據(jù)圖中信息推測小紅母親的基因組成為___,爺爺?shù)幕蚪M成為___。
(3)“二孩”政策已經(jīng)放開,小紅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是___。如果小紅父母二胎生下一個男孩和一個女孩,則這對雙胞胎在染色體組成上最大的不同是___。
(4)小紅通過外科手術(shù)由單眼皮變?yōu)殡p眼皮,這種變異___(填“能”或“不能”)遺傳給下一代。
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【題目】探究:小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為
1提出問題:_____________________________________________________________?
2作出假設(shè):______________________________________________________________。
3制訂和實施計劃:①確定作為研究對象的動物,如小鼠等;②準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄,如植物種子、果實等;③選好實驗場所和時間;④確定實驗記錄方法;⑤按計劃進(jìn)行探究。
4分析結(jié)果,得出結(jié)論
實驗結(jié)果:小鼠一般情況下,經(jīng)過幾次“嘗試與錯誤”就能獲取食物。
實驗結(jié)論:小鼠走迷宮獲取食物的行為是______________。
5問題分析
①選擇小鼠(或倉鼠)進(jìn)行實驗的原因:________________,實驗前應(yīng)使小鼠處于________狀態(tài)。
②用不同小鼠分別做實驗,一般來說是不相同的,因為不同的小鼠的________不同,同時實驗過程還受____________的影響。
③這些探究活動對你自己的學(xué)習(xí)的啟發(fā)是_____________________________________
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【題目】骨連結(jié)的形式包括( )
A.不動連結(jié)、活動連結(jié) B.不動連結(jié)、半活動連結(jié)
C.不動連結(jié)、半活動連結(jié)和活動的連接 D.半活動連結(jié)和關(guān)節(jié)
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【題目】如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示.如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa“,其性狀為雙眼皮.請據(jù)圖回答:
(1)圖中精子①的基因組成為 ;卵細(xì)胞②的基因組成為 .
(2)子女③的基因組成為 ,③的性狀為 (填“單眼皮”或“雙眼皮”).
(3)子女④的基因組成為 ,④的性狀為 (填“單眼皮”或“雙眼皮”).
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【題目】飛機起飛或降落時,應(yīng)將口微微張開,其目的是( )
A. 減緩緊張情緒 B. 進(jìn)行深呼吸,以適應(yīng)氣壓變化
C. 避免嘔吐 D. 保護鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受損傷
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【題目】有關(guān)下列四個實驗的敘述,正確的是( )
A. 圖一裝置表示膈肌收縮,肺處于吸氣狀態(tài)
B. 圖二的實驗現(xiàn)象可以證明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳
C. 圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍(lán),未遮光處不變藍(lán)
D. 利用圖四實驗裝置,可以得出草履蟲對刺激能產(chǎn)生簡單的反射活動
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