相關(guān)習(xí)題
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【題目】動物行為對于維持個體生存和種族延續(xù)具有重要意義,下列敘述不正確的是( )

A. 孔雀開屏是一種繁殖行為 B. 蜥蜴自動斷尾是一種防御 行為

C. 蜘蛛織網(wǎng)是先天性行為 D. 只有高等動物才有學(xué)習(xí)行為

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【題目】自然界因為有了生物而充滿生機,下列不屬于生物的是( )

A. 機器人 B. 病毒 C. 草履蟲 D. 蘑菇

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【題目】如圖中A是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖B是植物細胞內(nèi)進行生命活動的示意圖,甲為細胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體,請據(jù)圖分析回答:

(1)植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失,其失水的“門戶”是圖A中的[ ]________,通常情況下,此“門戶”在夜幕降臨時,大多數(shù)________(填“張開”或“閉合”)。

(2)若圖B中a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結(jié)構(gòu)是________,此時細胞內(nèi)正在進行的生命活動為________作用,該項生命活動能合成儲存能量的________,并能維持大氣中的________平衡。

(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則圖B表示細胞內(nèi)正在進行________作用,其主要意義是為植物體的各項生命活動提供________。

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【題目】晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到下表,并將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖。請回答下列問題:

試管離燈的距離(厘米)

4

7

10

20

30

40

氣泡數(shù)目(個/分)

60

60

60

25

10

5

(1)氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的____________。

(2)實際上,在本實驗中的光照條件下,金魚藻在進行光合作用的同時還進行了H作用,即________(填“蒸騰”或“呼吸”)作用。但由于H作用的強度比光合作用的強度要_____(填“強”或“弱”),所以,此時只檢測到植物的光合作用。

(3)當(dāng)H作用的強度與光合作用的強度相等時,金魚藻的生理狀況對應(yīng)曲線圖的_________(填“E點”或“F點”或“G點”)狀態(tài)。

(4)從表中實驗數(shù)據(jù)可知,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是適當(dāng)提高____________強度。

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【題目】表是涪陵區(qū)內(nèi)一部分動、植物情況統(tǒng)計(單位:種),這反映了生物多樣性中的(

A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物數(shù)量多樣性

C.生物種類(物種)多樣性D.基因多樣性

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【題目】請回答下列問題:

(1)在進行“測定反應(yīng)速度”實驗時,測量一個人在某種狀態(tài)下的反應(yīng)速度,需測量三次后求平均值,這樣做的目的是_____________

(2)細胞的邊界是______________,它將細胞的內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開來,并能控制物質(zhì)的進出。

(3)當(dāng)你咀嚼饅頭時會覺得有甜味,這是因為唾液中的______________能夠?qū)Φ矸圻M行初步消化。當(dāng)我們談?wù)摋蠲窌r也會有唾液分泌,這種神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式屬于______________反射,它是人類特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式。

(4)如圖為人體三種血管的模式圖(各圖并未按實際比例繪制),其中適于進行物質(zhì)交換的血管是[____]______________;把血液送出心臟的血管是[_______]______________。([]中填序號,“ ”上填名稱)

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【題目】每塊骨骼肌是一個( )

A細胞 B器官 C組織 D系統(tǒng)

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【題目】下列有關(guān)人體激素的敘述正確的是

A. 如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患肢端肥大癥

B. 如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥

C. 食用加碘鹽可有效預(yù)防地方性甲狀腺腫

D. 如果胰島素分泌不足會患壞血癥

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【題目】屈肘時,下列有關(guān)肌肉的舒縮狀況,敘述正確的是( )

A肱二頭肌收縮。肱三頭肌舒張 B肱二頭肌舒張。肱三頭肌收縮

C肱二頭肌收縮。肱三頭肌收縮 D肱二頭肌舒張。肱三頭肌舒張

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【題目】組成骨盆的骨有( )

A胸骨、肋骨和脊柱 B胸骨、胸椎和肋骨

C髖骨、骶骨和尾骨 D髖骨、骶骨和股骨

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同步練習(xí)冊答案