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【題目】下圖一是植物細(xì)胞分化后形成的不同組織,圖二是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中I、、、V、分別表示人體結(jié)構(gòu)(如各大系統(tǒng)或器官或組織),a、b、c表示人體內(nèi)有關(guān)物質(zhì),根據(jù)圖回答下列問題。

1)圖一E_________組織,具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,圖二中具有此功能的系統(tǒng)是[ ___]系統(tǒng)。

2)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)c從圖二[I]系統(tǒng)進(jìn)入到[]系統(tǒng)的過程稱為__________________

3)空氣中a氣體,經(jīng)過圖二所示路徑到達(dá)[],進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)完成有關(guān)生理活動(dòng),產(chǎn)生的b沿著相反的路徑排放到空氣中,則該生理活動(dòng)是________________,進(jìn)行該生理活動(dòng)的主要目的是__________________。

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【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是

A. ①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位

B. ②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力

C. ③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

D. ④具有保護(hù)作用,主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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【題目】如圖曲線反映某生理過程或現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。

A. 若y表示某溫室大棚二氧化碳濃度,則b點(diǎn)是清晨時(shí)段

B. 若y表示血液中葡萄糖含量變化,則可以用ac段表示進(jìn)食后一段時(shí)間內(nèi)血糖的濃度變化

C. 在某封閉草原,有食物鏈:草→兔→鷹,若大量捕殺鷹,則可以用ac段表示在一段時(shí)間內(nèi)兔的數(shù)量變化

D. 若y表示胸腔容積,則bd段表示吸氣過程

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【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)將血液從左心室輸送往身體各部分去的血管是[ ]___________

(2)在圖中流動(dòng)脈血的腔室有__________,流靜脈血的血管有__________。(用字母填寫)

(3)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動(dòng),是因?yàn)閳D中f只能向[ ]_________開。

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【題目】如圖表示光照強(qiáng)度和溫度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,以下描述錯(cuò)誤的是( )

A. 從圖中可知,影響光合作用強(qiáng)度的因素有溫度和光照強(qiáng)度

B. 從圖中可知,光照強(qiáng)度在Oa內(nèi),光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度大小的影響

C. 光照強(qiáng)度在ab內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度只受溫度高低的影響

D. 從圖中可知,光照強(qiáng)度在b以后,光合作用強(qiáng)度主要受溫度的影響

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【題目】小祎問媽媽:“為什么螞蟻總是排成一隊(duì)向前爬?”媽媽說:“可能是前面的螞蟻留下了信號(hào).”媽媽的回答在探究方法中屬于( 。

A. 提出問題 B. 作出假設(shè) C. 制訂計(jì)劃 D. 表達(dá)和交流

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【題目】“藕斷絲連”的“絲”從植物體的結(jié)構(gòu)層次來講屬于( 。

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

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【題目】下列哪一組消化液中含有與消化蛋白質(zhì)有關(guān)的酶?

A.胃液、胰液、腸液 B.唾液、胃液、腸液

C、唾液、胰液、腸液 D.膽汁、胰液、腸液

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【題目】下圖是尿形成過程示意圖,下列敘述不正確的是( 。

A.[1]內(nèi)血液中含有人體的代謝廢物

B.[5]內(nèi)的液體是原尿

C.[4]是腎小管

D.經(jīng)過重吸收作用后[3]內(nèi)的血液中沒有葡萄糖

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【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A.神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)

B.周圍神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成

C.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

D.神經(jīng)元能接受刺激,產(chǎn)生興奮,并傳導(dǎo)興奮

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同步練習(xí)冊(cè)答案