（一）：在探究小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)中，某租同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛(ài)的食物，將小白鼠放進(jìn)迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)．據(jù)此回答：

（二）：為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用，某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

將同一樹(shù)的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后，分成甲乙兩組，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組接種細(xì)菌后，也放在無(wú)菌條件下．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，添加蒸餾水，使樹(shù)葉保持溫潤(rùn)．請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問(wèn)題：

（1）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)要少得多，因?yàn)樾“资蟮?/span>________能力比蚯蚓強(qiáng)，這種這種差異主要由________決定的．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________ ．

（3）上述探究活動(dòng)還有哪些地方需要做進(jìn)一步的改進(jìn)？（答出一項(xiàng)即可）________ ．

（4）在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，仍以小白鼠為例，再提出一個(gè)探究問(wèn)題．________ ．

（5）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)作出的假設(shè)是________ ．

（6）這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________ ．

（7）按照該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________ ．

【題目】下列節(jié)肢動(dòng)物中，屬于昆蟲的是（ ）
A.蜘蛛
B.蜜蜂
C.蜈蚣
D.蝎子

A．主動(dòng)脈和上腔動(dòng)脈 B．下腔靜脈和肺動(dòng)脈

C．肺靜脈和肺動(dòng)脈 D．肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈

A．增加 B．減少 C．不變 D．無(wú)法比較

A．小腦 B．大腦 C．舌 D．腦干

【題目】扇貝的貝殼是由下列哪一種物質(zhì)形成的（ ）
A.柔軟身體產(chǎn)生的分泌物
B.斧足的分泌物
C.外套膜的分泌物
D.鰓的分泌物

①________②________③________④________⑤________．

【題目】蚯蚓、沙蠶、水蛭三種動(dòng)物的共同特點(diǎn)是（ ）
A.都是穴居生活
B.身體都是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成
C.都是晝伏夜出
D.都是陸地生活的動(dòng)物

【題目】在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的（ ）
A.身體呈圓柱形
B.體表有角質(zhì)層
C.生殖器官發(fā)達(dá)
D.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單