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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦生出的正常兒子體細(xì)胞中的性染色體為(  )
A.XX
B.XY
C.X
D.Y

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的下列性狀,不屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.有酒窩和無(wú)酒窩
B.身高和體重
C.雙眼皮和單眼皮
D.有耳垂和無(wú)耳垂

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】開(kāi)篇致同學(xué)們有這樣一段文字:對(duì)人類來(lái)說(shuō),生物學(xué)的確太重要了!現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開(kāi)它,醫(yī)藥衛(wèi)生離不開(kāi)它,環(huán)境保護(hù)離不開(kāi)它,生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開(kāi)它……經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,個(gè)人生活質(zhì)量的提高,都與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān)。結(jié)合兩年所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開(kāi)它果樹(shù)的繁殖一般采用嫁接的方法;農(nóng)作物移栽時(shí)選擇陰天且根部帶土;大田或大棚栽培過(guò)程中要適時(shí)松土、澆水、施肥;收獲果實(shí)和種子后需干燥和低溫保存等。請(qǐng)從①②③④中選擇兩項(xiàng)說(shuō)明其生物學(xué)理由。

(2)環(huán)境保護(hù)離不開(kāi)它:對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)具體措施。

(3)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開(kāi)它:多莉羊、醬油、飛行服等都運(yùn)用到了生物技術(shù),寫(xiě)出其中運(yùn)用到的兩種生物技術(shù)。

(4)醫(yī)藥衛(wèi)生離不開(kāi)它:2015年5月29日,廣東惠州出現(xiàn)了國(guó)內(nèi)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)確診病例。據(jù)悉,MERS傳染性很強(qiáng),致死率高達(dá)40%。而該名確診韓國(guó)人在韓國(guó)就為疑似患者,但卻脫離限制經(jīng)香港到達(dá)惠州,引發(fā)兩地全力查找與其共機(jī)或共車的大量密切接觸者進(jìn)行隔離診斷,也使兩地民眾對(duì)其與韓國(guó)這種不負(fù)責(zé)任的行為譴責(zé)不斷。假設(shè)5月30日你才從電視知道,你不幸正是官方正在查找的與其共乘同一大巴的其中一員,面對(duì)可能被限制人身自由的后果,你將做出何種選擇?寫(xiě)出幾條具體的行動(dòng)措施。從傳染病預(yù)防措施角度來(lái)分析,你行為的最主要目的是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.”從生物學(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過(guò)程中,起決定作用的是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.陽(yáng)光

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心發(fā)生了骨折,你認(rèn)為醫(yī)生在給他做手術(shù)時(shí),需要特別保護(hù)的是

A軟骨層 B骨膜 C骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓 D骨質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】每年春季濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)馬山千畝桃花盛開(kāi),吸引無(wú)數(shù)游客觀賞.桃樹(shù)花謝后結(jié)出的果實(shí)更是味美汁甜,暢銷全國(guó),圖甲、乙分別是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖.看圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖中桃花的主要結(jié)構(gòu)是[]_____和[]_____

(2)我們食用桃的b部分“果肉”是由圖甲[]_____發(fā)育而來(lái).而d部分“桃仁”則是由[]_____發(fā)育而成.

(3)今年桃花盛開(kāi)期間雨水過(guò)多,導(dǎo)致馬山桃產(chǎn)量不如往年,主要原因是桃花的_____不足而減產(chǎn).

(4)花粉成熟后,從花藥中散落出來(lái),落在雌蕊柱頭上萌發(fā)出花粉管,花粉管有兩個(gè)精子,當(dāng)花粉管到達(dá)_____后,其中一個(gè)精子與_____結(jié)合,形成受精卵,這個(gè)過(guò)程叫做受精.

(5)已知桃樹(shù)體細(xì)胞有16對(duì)染色體,那么桃花中精子含有_____條染色體.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小柯和小妍利用青菜幼苗(如圖甲)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們把等重,已發(fā)芽青菜種子均勻地排列在4個(gè)培養(yǎng)皿中,當(dāng)青菜幼苗長(zhǎng)高致1.5厘米左右時(shí),對(duì)各培養(yǎng)皿中幼苗進(jìn)行不同的處理,并都用單側(cè)光連續(xù)照射一段時(shí)間,如圖乙所示.

(1)觀察①②③,青菜幼苗產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是_____

(2)增加④實(shí)驗(yàn)的目的是為了研究_____是否可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素.

(3)青菜幼苗在單側(cè)光的照射下,彎向光源生長(zhǎng)的原因是:?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻,背光面濃度_____(填“高于”或“低于”)向光面,背光面生長(zhǎng)快.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲是果蠅的發(fā)育過(guò)程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)_____四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為_____

(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)表示了兩種生殖方式,分別是__________;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]_____;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[]_____;當(dāng)胎兒發(fā)育成熟,經(jīng)母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫做_____

(3)與甲、乙、丙的受精方式不同,圖丁中青蛙的受精方式為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀耳的結(jié)構(gòu),完成下列題目:

(1)E內(nèi)含_____感受器;

(2)聲波引起鼓膜振動(dòng),經(jīng)_____傳遞到耳蝸,引起它產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);

(3)當(dāng)飛機(jī)下降時(shí),乘務(wù)員旅客咀嚼糖果并不斷吞咽,是為了使空氣由咽通過(guò)咽鼓管進(jìn)入鼓室,以達(dá)到鼓室內(nèi)外_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,開(kāi)展了以下研究活動(dòng)。

(一)查閱資料

資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。

資料二:滿江紅為常見(jiàn)的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效.

(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(見(jiàn)下表)

綜合上述有關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)完善下列探究活動(dòng):

(1)表中B、D兩組對(duì)照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

(2)為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì),則應(yīng)選擇______進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是______。

(4)滿江紅生活在水中,能凈化水質(zhì),這充分體現(xiàn)______。(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋).

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