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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】你想過(guò)“養(yǎng)棵小樹(shù)做寵物”嗎?近年來(lái),東營(yíng)市園林局號(hào)召市民開(kāi)展了“樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹(shù)木。某校師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹(shù)林,把生物課搬進(jìn)了大自然。

(l)春天來(lái)了,毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來(lái)說(shuō),將來(lái)發(fā)育成枝條的是 ______;其結(jié)構(gòu)中的 _______不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。

(2)幾個(gè)月下來(lái),毛白楊長(zhǎng)粗了一圈。這是由于莖中 _______的活動(dòng),使樹(shù)干不斷長(zhǎng)粗。

(3)“根深方能葉茂”,根尖的______________________ 使毛白楊的根不斷向地下伸長(zhǎng)。根尖的_______是根吸收水分的主要部位,因?yàn)樵搮^(qū)域生有大量根毛,根毛數(shù)量很多對(duì)根吸水的意義是_____________________

(4)生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):側(cè)芽的生長(zhǎng)主要受相鄰側(cè)芽的影響,還是受頂芽的影響?請(qǐng)你幫助他們完善探究方案。

①在同一棵毛白楊樹(shù)上,選取三段生長(zhǎng)狀況相似的枝條(如圖),分別標(biāo)記為甲、乙、丙;

②甲枝條不做處理;

_____________________________________________;

_____________________________________________;

⑤一段時(shí)間后,觀察枝條上側(cè)芽的生長(zhǎng)狀況,并得結(jié)論。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)心臟壁主要是由________組織構(gòu)成,其中心臟壁最厚的是___

(2)在心臟的四個(gè)腔中,A是________,B是_______,C是_______,D是_______。

(3)在心臟結(jié)構(gòu)的A與B之間、C與D之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是_______。

(4)在人體的血液循環(huán)中,肺循環(huán)的起始部位是___(填字母),終止部位是____(填字母)。

(5)心臟不斷推動(dòng)血液在血管中流動(dòng),血液不僅具有 ______ 作用,而且還具有防御和保護(hù)作用。

(6)輸血的原則是輸給______血,否則輸血后受血者血液中的_______會(huì)凝聚成團(tuán),妨礙血液循環(huán)。

(7)從平原到高海拔地區(qū)的起初幾天里,人體內(nèi)數(shù)目急劇增加的血細(xì)胞是_____ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)_____圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).

(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]_____、[]_____和[]_____

(3)結(jié)構(gòu)[]_____能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.

(4)在細(xì)胞分裂時(shí),②和⑦中的遺傳物質(zhì)進(jìn)行了_____,然后平均分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)_____,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.

(5)切開(kāi)番茄時(shí),流出的紅色汁液是_____,它來(lái)自_____(填序號(hào))

(6)若將細(xì)胞B放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的_____.(填文字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲乙是兩朵桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答

(1)從花的功能分析,桃花的主要結(jié)構(gòu)包括[4] ______ 和[7] ______

(2)圖中A過(guò)程叫做 ______ ,花粉受黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出2個(gè)精子,分別與卵細(xì)胞、中央細(xì)胞融合,這種現(xiàn)象叫 ______ ,該現(xiàn)象是綠色開(kāi)花植物特有的現(xiàn)象.

(3)果農(nóng)為提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì),要對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行修剪和施肥.對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行修剪所依據(jù)的生物學(xué)原理是 ______ ;為促進(jìn)花的開(kāi)放及果實(shí)的提早成熟,果農(nóng)應(yīng)施加含 ______ 較多的肥料.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體主要的供能物質(zhì)是(  )
A.蛋白質(zhì)
B.微量元素
C.糖
D.脂肪

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是

A母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B山洞里居住著一群蝙蝠

C蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D草原上共同生活著大量食草動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體,它的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)應(yīng)是( )

A. 30對(duì) B. 15對(duì) C. 15D. 30

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的三種細(xì)胞均來(lái)自同一人體,對(duì)三種細(xì)胞敘述正確的是(  )

A. 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B. 都能起到運(yùn)輸氧的作用

C. 形態(tài)各異,但都屬于同一組織

D. 都有細(xì)胞分裂、分化而形成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中,結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入另一只母羊丙的子宮內(nèi),出生的小羊長(zhǎng)得

A.難以預(yù)測(cè) B.像丙 C. 像乙 D.像甲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】櫻桃素有開(kāi)春第一果之稱,吃起來(lái)酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D.葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案