【題目】肺泡和血液進(jìn)行氣體交換后，肺泡內(nèi)氣體含量相對增多和減少的分別是（　　）
A.二氧化碳、氧氣
B.氧氣、二氧化碳
C.二氧化碳、氮?dú)?/span>
D.氮?dú)�、氧�?/span>

（1）這一試驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者 設(shè)計(jì)的。

（2）A裝置里的氣體相當(dāng)于 。

（3）正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的 ，為其提供能量。

（4）B裝置里面的液體模擬了 。

（5）此實(shí)驗(yàn)表明，在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，從 生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

（1）在生物分類上，上述五種動物所屬最大共同單位是__．

（2）B屬于魚類，是因?yàn)锽具有兩個(gè)適于水中生活的結(jié)構(gòu)__和__．

（3）圖中動物__屬于我國特有的珍稀動物．從生物多樣性的角度看，如果滅絕，就意味著該物種所擁有的全部__從地球上消失．

（1）俗話說“男女有別”。在身體結(jié)構(gòu)方面男女兩性的最顯著區(qū)別是_____系統(tǒng)的差異。

（2）下列關(guān)于人體的部分結(jié)構(gòu)、生理以及行為的敘述中，正確的是_____、_____、____、_____。

a.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

b.青春期男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，女孩會來月經(jīng)，這都是正常的生理現(xiàn)象

c.卵巢在女性腹腔內(nèi)，左右對稱

d.維持女性第二性征的主要器官是子宮

e.男性產(chǎn)生精子并分泌雄性激素的器官是前列腺

f.男性、女性生殖器官都需要悉心呵護(hù)、妥善遮蔽、正確清潔

（3）青少年可以自主選擇食物的種類和數(shù)量，以滿足身體生長發(fā)育的需要。下表列出了五大類食物中的能量值以及部分成分含量值。

①表中數(shù)據(jù)顯示，每100克食物中，______類食物提供的能量最多，但由于其中未檢出______，不含有______，因而不作為主要食物。

②從平衡膳食角度看，應(yīng)該以______類作為主要食物，再適量搭配______類（多選）食物，減少油脂類食物的攝入，以達(dá)到合理營養(yǎng)的目的。

③據(jù)表分析，家庭成員中如果有老年人，適當(dāng)增加______類食物的攝入量，可降低骨質(zhì)疏松癥的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。

（4）近年來，空氣中可以深入肺泡的直徑小于2.5微米的細(xì)顆粒物（簡稱PM2.5）增多，引起了人們對呼吸系統(tǒng)健康的關(guān)注。

①PM2.5被吸入的過程中，需要經(jīng)過呼吸道的鼻、______、______、______、______等結(jié)構(gòu)，才能到達(dá)肺泡。

②人在呼吸時(shí)，肺泡中發(fā)生氣體交換。具體來說，肺泡中的______透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)血液中的______也通過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，隨著呼氣過程排出體外。

③課間操、慢跑等運(yùn)動是同學(xué)們常做的有氧運(yùn)動。與安靜時(shí)相比，有氧運(yùn)動時(shí)同學(xué)們的耗氧量會______（填“增加”、“減少”或“不變”），相應(yīng)地吸氣量會______。因此當(dāng)PM2.5污染嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)______戶外運(yùn)動量，以減輕PM2.5對人體健康的危害。

A. 該實(shí)驗(yàn)的變量是無機(jī)鹽的有無

B. 實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該置于適宜的溫度和光照條件下

C. ①號試管為對照組，②號試管為實(shí)驗(yàn)組

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明植物生活只需要無機(jī)鹽

A．偷獵是哺乳類受到威脅或?yàn)l危的主要原因之一

B．喪失棲息地是鳥類受到威脅或?yàn)l危的主要原因

C．哺乳類和鳥類受到威脅或?yàn)l危的主要原因完全相同

D．偷獵、喪失棲息地及生物入侵等是威脅生物多樣性的重要原因

A．門、屬 B．門、種 C．界、種 D．目、科

【題目】請不要在孕婦身旁吸煙．因?yàn)橛泻ξ镔|(zhì)會通過孕婦影響胎兒，孕婦與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是（　　）
A.羊水
B.卵巢
C.胎盤
D.輸卵管

（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)要求提出探究問題：______。

（2）該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是______。

（3）A裝置與B裝置組形成______。

（4）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)，依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計(jì)得出的蚯蚓數(shù)量，進(jìn)而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確？______（填“正確”或“不正確”）

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中所選用的蚯蚓情況，若有錯(cuò)誤請你指出其中的一種并改正，若沒有錯(cuò)誤請你不予改正______。

（1）體表有______防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（2）蝗蟲的運(yùn)動器官是足，呼吸器官是______。