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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為幫助人們?cè)O(shè)計(jì)健康的飲食方案,科學(xué)家將食物分為五類,并提倡合理膳食。下圖是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對(duì)各類食物的攝取比例,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)我們每天攝取的食物中,_______(填序號(hào))所占比例最大。這是因?yàn)?/span>_________是人體最重要的供能物質(zhì)。

(2)1913年,俄羅斯“圣虎克”號(hào)探險(xiǎn)船的船員在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血。圖中___________類食物能夠有效地防治這種病。

(3)Ⅰ類食物的消化主要是在消化道的__________中進(jìn)行,在該器官中含有消化食物的多種消化液:__________、______________________。

(4)處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物,圖中較合適的食物是_____________(填序號(hào))。若攝入無(wú)機(jī)鹽不足易引起一些病癥,如地方性甲狀腺腫主要是體內(nèi)缺少含______的無(wú)機(jī)鹽,而鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患_________病。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】西紅柿的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的( )

①輸導(dǎo)組織 ②上皮組織 ③營(yíng)養(yǎng)組織 ④保護(hù)組織

A. ④②① B. ④①③ C. ④①② D. ④③①

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問(wèn)題.

(1)寫出B、E兩種動(dòng)物的名稱:B.____________、E____________

(2)A是渦蟲,屬于扁形動(dòng)物,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹____________,有口無(wú)肛門;D是蛔蟲,屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有____________,有口有肛門.

(3)C是蚯蚓,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的___________動(dòng)物.如何區(qū)分蚯蚓身體的前后端?___________

(4)如圖中屬于昆蟲的動(dòng)物是________,最低等的是__________。C、F的共同特點(diǎn)是__________

(5)最早出現(xiàn)三胚層的是___________,最早出現(xiàn)肛門的是___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鯽魚的形態(tài)圖,根據(jù)圖示寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱.

(1)圖中可以看出鯽魚的外形特點(diǎn)是_____;體表被覆光滑的_____,能分泌黏液.兩者都起到_____的作用.

(2)若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)②將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是_____,該結(jié)構(gòu)的主要部分是_____,其主要功能是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)包括、、。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】得過(guò)麻疹的人以后不再得麻疹,是因?yàn)轶w內(nèi)存留有

A抗原 B吞噬細(xì)胞 C抗體 D溶菌酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】貧血患者應(yīng)多吃含(  )豐富的食物
A.蛋白質(zhì)和鐵
B.蛋白質(zhì)和鋅
C.鋅和碘
D.鐵和鋅

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】可以直接導(dǎo)入動(dòng)植物體或它們的 , 并能在細(xì)胞中發(fā)揮作用。這種技術(shù)稱為 , 被導(dǎo)入外源基因的動(dòng)植物稱為。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程是按照人的意愿,運(yùn)用 , 對(duì)生物的基因組成進(jìn)行的改造;蚬こ桃呀(jīng)被廣泛地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等方面。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用手捏心臟各腔,感覺哪一個(gè)部位心壁最厚?( 。
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室

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同步練習(xí)冊(cè)答案