（1）從圖甲可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和[]_____組成。

（2）吃進去的食物和吸入的空氣都要經過的結構是[]_____。

（3）結構能將吸入的空氣變得_____。

（4）結構4由許多_____做支架，保證了呼吸道的暢通：在[4]內還生有很多纖毛，它不停地擺動，把外來的塵粒、細菌和黏液運送到咽部，形成_____。

（5）圖乙中，肺的結構和功能的基本單位是_____。它適于氣體交換的結構特點是：①數(shù)量多，②外面包繞著豐富的_____，③它的壁_____。

【題目】心臟中血液的流向是（　�。�
A.靜脈→心房→心室→動脈
B.動脈→心室→心房→靜脈
C.動脈→心房→心室→靜脈
D.靜脈→心室→心房→動脈

①傳染病②易感人群③病原體④傳播途徑⑤傳染源

A．①⑤③ B．①③⑤ C．③④⑤ D．②③⑤

（1）消化系統(tǒng)由消化道和_____組成。圖甲中的結構4和6都屬于后者，其中[6]能分泌_____；[4]分泌的消化液具有_____作用。

（2）營養(yǎng)物質通過消化道的管壁進入血液的過程叫做吸收。消化道中具有吸收作用的器官有_____。（填圖甲中數(shù)字）

（3）圖乙中物質A是_____，①過程在圖甲中的上[]_____內完成，②過程在圖甲中的[]_____內完成。

（4）在組織細胞中完成b過程的能量轉換器是_____。

A. 甲是葡萄糖，乙是蛋白質 B. 甲是尿素，乙是葡萄糖

C. 甲是葡萄糖，乙是尿素 D. 甲是尿素，乙是蛋白質

（1）圖甲圖，第一層為_____類食物，其主要成分為_____；對青少年來說，應該攝人更多蛋白質，對應的是平衡膳食寶塔中的第_____層。

（2）就某校全體學生這一群體來說，本次調查方法為_____調查（選填“全面”或者“抽樣”）。

（3）在丙圖坐標中完善乙圖中的數(shù)據(jù)。

（4）平衡膳食寶塔中的第五層食物對于生命活動的意義是_____，它們在體內消化成_____后才能被吸收和利用。

（5）第七類營養(yǎng)素是膳食纖維，在平衡膳食寶塔中的[]_____中含量豐富。

（一）圖中（1）________的作用是________。

（二）已經受精的卵，發(fā)育成雛鳥的結構是[]________。

(三)鳥卵中已受精卵的胚盤比沒受精卵的胚盤體積要________且顏色要________。

A. 積極行動起來，宣傳保護環(huán)境的重要性

B. 無能為力，任其自然發(fā)展

C. 別人怎么做，我就怎么做

D. 只要自己能做到不做環(huán)境污染的事，別人怎么做于己無關

⑴　填出下列符號所示的名稱。

c、 g、

⑵若在裝片上寫有字母“p”，用顯微鏡觀察時，會看到放大的圖像形狀是

⑶位于視野右上方的物像,應將裝片向 移動就能將觀察到的物像移到視野中央：在顯微鏡下觀察到一個氣泡，判定它是氣泡的理由是 。

⑷視野中有一污點，在移動物鏡和裝片時污點仍在原處，可推斷這污點在 。

⑸用下列顯微鏡鏡頭組合觀察同一張洋蔥表皮細胞裝片，在顯微鏡視野中看到物象放大倍數(shù)最低的組合是（ ）

A. 生長激素 B. 胰島素

C. 甲狀腺激素 D. 腎上腺激素