（1）圖中表示物鏡鏡頭的是___________（填標(biāo)號）。標(biāo)號9所表示的結(jié)構(gòu)叫做___________。

（2）用顯微鏡觀察細胞時應(yīng)先選用___________物鏡。（填“高倍”或“低倍”）。

（3）某同學(xué)使用的目鏡是5×，物鏡是10×，則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更大的細胞，他應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為_________ （填“8×”、 “10×”或“15×”）的鏡頭，轉(zhuǎn)動圖中顯微鏡中標(biāo)號_____________所示結(jié)構(gòu)進行觀察即可。

（4）小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標(biāo)本”的實驗時進行了如下操作：

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑均勻涂往水滴；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察。

請你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題。

①小明的操作過程中有一處明顯錯誤，請你指出來并更正。錯誤：______；更正：_________________。

②小明用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是，他移動玻片標(biāo)本，污物不動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在____________________。

（1）我們通過“綠葉在光下制造有機物”的實驗，一方面檢驗了綠葉在光下制造的有機物是___________ ；另一方面證明了_________是綠葉制造有機物的不可缺少的條件。

（2）該實驗中的第二步是“用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射�！蔽覀冎�所以要對一片完整的葉片部分遮光，主要是起______作用。

（3）根據(jù)這個實驗思考：在農(nóng)作物的生長期間，如果葉片被害蟲吃掉了很多，你認為農(nóng)作物的產(chǎn)量將會________ ，原因是因為葉片無法進行_______________作用，影響了有機物的制造。

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．成形的細胞核

A. 細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

B. 細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

C. 細胞質(zhì)、線粒體、細胞核

D. 細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核

（1）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇_____兩個編號的種子對照。

（2）編號1與2作為一組對照實驗，該對照實驗的變量是_____。

（3）該實驗嚴(yán)重的不足之處是每組_____，會因為偶然因素的影響導(dǎo)致實驗結(jié)論錯誤。

（4）2014年四月下旬開始，我國南方出現(xiàn)特大暴雨，一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了，該實驗裝置中，編號為_____的種子所處的條件與此相當(dāng)。

（5）種子萌發(fā)除必需的外界條件外，自身還需滿足_____以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)且不在休眠期的條件。

A．警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品

B．蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位

C．螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物

D．雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾

（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，因此_________________是構(gòu)成生物體的基本單位。

（2）A細胞通過_________________形成B。在此過程中，___________________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。

（3）B通過___________________形成C，在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，由此而形成的細胞群叫做___________________________________。

（4）人的大腦皮層主要由C中的___________________________組織構(gòu)成。

（5）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物體不具有的是___________________________。

【題目】動物群體中不同個體分工合作，共同維持群體生活的行為，稱為社會行為．下列群體具有社會行為的是（　�。�
A.一群生活在花盆下的鼠婦
B.在田里吃草的一群牛
C.分工各不相同的狒狒群體
D.個體戶養(yǎng)殖的鴨群

【題目】下列措施中，那一種對保護生態(tài)環(huán)境最有利（　�。�
A.在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲
B.在田間施放性引誘劑干擾雌雄害蟲的通訊
C.把大片沼澤地開墾為農(nóng)田
D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓那些有毒藻類死亡