A. 動(dòng)植物細(xì)胞分裂是都是細(xì)胞核先一分為二

B. 植物細(xì)胞分裂末期是在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁

C. 動(dòng)物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜

D. 細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

（1）圖中精子①的基因組成為　 　；卵細(xì)胞②的基因組成為　 　．

（2）子女③的基因組成為　 　，③的性狀為　 　（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

（3）子女④的基因組成為　 　，④的性狀為　 　（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

（1）寫出各部分的名稱

A

B

C

D

E

（2）圖中D是 存在的，所以，圖中所示的細(xì)胞是 細(xì)胞，而不是 細(xì)胞。

（3）圖中E表示的是D上的 ，實(shí)際上一對D上有 對E，每對E都控制著某一個(gè)生物的 ，所有D上的全部的E控制著整個(gè)生物的 。E的變化會造成 的變異。這種變異是 的變異。

A. 陽光 B. 空氣

C. 溫度 D. 水分

（1）各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱：A．_____　B．蛹期 C．_____　D．_____

（2）蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為_____．蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____期，這種發(fā)育方式稱為_____．

（3）蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為_____，這種發(fā)育方式稱為_____．

（4）昆蟲在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象，原因是_____．

（5）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的_____期．

A．降低出生個(gè)體的數(shù)目 B．使后代個(gè)體的體質(zhì)增強(qiáng)

C．提高后代的成活率 D．增加后代個(gè)體的數(shù)目

A．動(dòng)物行為對動(dòng)物個(gè)體生存和種族的延續(xù)有重要意義

B．動(dòng)物行為有先天性行為和學(xué)習(xí)行為之分

C．學(xué)習(xí)行為沒有遺傳因素的作用

D．先天性行為是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的行為[來源

A．①主要存在于細(xì)胞質(zhì)

B．①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C．③通常分布于細(xì)胞核中

D．正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對

（1）屬于生產(chǎn)者的是_ ；

（2）該食物網(wǎng)中有_條食物鏈；

（3）寫出最長的食物鏈：_

（4）由該草地構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的生物部分是__

（1）A是______，B或H是______，C或J是______，D或I是______，E是______，F(xiàn)是______；

（2）屬于植物細(xì)胞的是______圖，因?yàn)樗�含�?/span>______（填結(jié)構(gòu)代號的字母）等；

（3）西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)?/span>______（填結(jié)構(gòu)代號的字母）中有大量細(xì)胞液。