科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

下圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于  

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A．氣體在血液中的運(yùn)輸              
B．肺泡與血液間的氣體交換  
C．血液與組織細(xì)胞間的氣體交換                    
D．肺與外界的氣體交換

科目： 來(lái)源：0118 期中題 題型：讀圖填空題

分析下面所示實(shí)驗(yàn)和左表中的數(shù)據(jù)：

右圖所示的實(shí)驗(yàn)，甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí)，左手捏緊橡皮管，右手松開(kāi)。在呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松開(kāi)。結(jié)果，乙瓶中的石灰水明顯變渾濁。  

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是：____________能使澄清的石灰水變渾濁。
(2)甲瓶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起________________作用。
(3)乙瓶中的石灰水明顯變渾濁，說(shuō)明呼出的氣體中___________的含量較多。
(4)產(chǎn)生以上變化的原因是，氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入了__________；而毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了____________，然后隨濕潤(rùn)的氣體一起排出來(lái)。

科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

如圖所示曲線分別表示血液中O₂和CO₂含量的變化情況，圖中H為肺動(dòng)脈。據(jù)圖回答：

（1）曲線a表示的是           在血液中含量的變化。
（2）曲線b在I段血管處迅速升高是由于                             。
（3）曲線b所表示的氣體在血液內(nèi)的主要存在方式是            。
（4）I代表的血管類型為               。

科目： 來(lái)源：山東省期中題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：湖南省同步題 題型：讀圖填空題

下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較；為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化，某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖甲所示：人體內(nèi)的氣體可通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙。請(qǐng)分析回答：

（1）閱讀上表可知，吸入氣體中_______含量比呼出氣體中的高。
（2）觀察圖甲推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________。
（3）分析圖乙得出，經(jīng)過(guò)組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是_______。
（4）肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人。由此分析，正常情況下，提高肺活量的有效途徑是_______                              。

科目： 來(lái)源：期中題 題型：填空題

科目： 來(lái)源：安徽省期末題 題型：判斷題

科目： 來(lái)源：安徽省期中題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：安徽省期末題 題型：填空題