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【題目】黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。觀察青蛙發(fā)育過程圖(如圖所示).回答問題:

(1)青蛙的幼體﹣﹣蝌蚪與魚類在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境等方面極其相似,從進化的角度看,說明兩類生物的進化關(guān)系是_____。

(2)青蛙的生殖和發(fā)育在_____(環(huán)境)進行,發(fā)育經(jīng)歷[   ]_____、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期。

(3)圖中[2]、[3]階段最像魚,用_____呼吸,[7]、[8]階段主要用_____呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸。

(4)青蛙的_____都必須在水中進行,所以青蛙對水生環(huán)境的依賴性很強。

(5)蝌蚪與青蛙在_____、生活習性等方面有較大差異,這樣的發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。

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【題目】下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的兩組實驗,請分析回答。

試管

實驗材料

滴加液體

水浴溫度

水浴時間

鑒定試劑

觀察現(xiàn)象

1

饅頭碎屑

唾液2ml

37℃

10分鐘

碘液1滴

不變藍

2

饅頭碎屑

A

37℃

10分鐘

碘液1滴

變藍

(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,可以在2號試管的A處加入_________,作為1號試管的_________ 實驗。

(2)與2號試管相比,1號試管不變藍的原因是唾液中含有___________酶,它能促進淀粉的分解。

(3)圖中的_________曲線能說明饅頭在消化道中發(fā)生的變化。______曲線能說明脂肪在消化道中發(fā)生的變化。(填“X”或“Y”)

(4)C代表的消化道名稱是__________,D代表的消化道名稱是_________。

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【題目】線形動物比扁形動物高級的特征是(  )
A.身體由偏平到細長
B.體型比較大
C.消化道后端有排除殘渣的肛門
D.體表出現(xiàn)了角質(zhì)層

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【題目】魚缸長久不換水,缸的內(nèi)壁上會長出綠膜,水會變成綠色,原因是

A水被外來細菌污染而變成綠 B魚排出的糞便使水變成綠色

C水中產(chǎn)生了大量綠色細菌 D水中產(chǎn)生了大量微小的綠色藻類植物

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【題目】提出科學的生物命名法的植物學家是

A.英國的達爾文 B.法國的巴斯德

C.瑞典的林奈 D.荷蘭人列文虎克

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【題目】如圖一所示鳥卵的結(jié)構(gòu),圖二所示木本植物無性生殖示意圖。請據(jù)圖回答無圖:

(1)某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低,果實品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹,你認為最快捷的生物技術(shù)是_____;如圖二是該技術(shù)的示意圖,其中①是_____,②是_____;保證該技術(shù)成功的關(guān)鍵是_____。

(2)成年雞是由圖一[]_____發(fā)育成的;在胚胎發(fā)育期,提供營養(yǎng)的是圖一中的_____(填標號)。

(3)菊花既能進行無性生殖,又能進行有性生殖,如果想培育新品種的菊花,多采用_____生殖方式繁殖。

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【題目】如圖表示女性排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,請據(jù)圖回答:

1)填寫下列字母表示的結(jié)構(gòu)名稱.

A ; B ;C ; D ;

2)卵細胞與精子結(jié)合的過程叫受精,這一過程是在 中完成的.

3)胚胎和胎兒發(fā)育的場所是

4)器官A的生理功能除了能產(chǎn)生 外,還能分泌 ,維持女性的第二性征.男性生殖系統(tǒng)中與此有類似功能的生殖器官是

5)胎兒發(fā)育到約 周成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做

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【題目】下列顯微鏡放大倍數(shù)最高的是

A.目鏡10X;物鏡10X; B.目鏡5X;物鏡40X;

C.目鏡10X;物鏡40X; D.目鏡5X;物鏡10X

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【題目】生物分類的單位中,最基本的單位是

A. B. C. D.

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【題目】有無耳垂是人的一對相對性狀,某生物興趣小組的同學,對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調(diào)查。其結(jié)果統(tǒng)計如表。請回答:

組別

父親

母親

家庭數(shù)目

子女有耳垂人數(shù)

子女無耳垂人數(shù)

有耳垂

有耳垂

527

397

167

有耳垂

無耳垂

342

271

106

無耳垂

無耳垂

201

0

233

根據(jù)表中第_____組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無耳垂是隱形性狀。

(1)表中第Ⅰ組家庭的父母都有耳垂,子女中卻出現(xiàn)了無耳垂性狀。這種現(xiàn)象在遺傳學上叫做_____。

(2)父母控制耳垂性狀的基因是以_____為“橋梁”傳遞給后代的。

(3)根據(jù)表中第1組的調(diào)查結(jié)果,可以推斷控制有耳垂性狀的基因是_____基因(顯性或隱性)。

(4)若讓第3組中某個家庭再生一個孩子,這個孩子有耳垂的可能性是_____

(5)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則第2組父母的基因成分別是_____、_____;

(6)如果第2組家庭中的一對夫婦,第一個孩子無耳垂,該夫婦再生一個孩子有耳垂的幾率是_____

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