科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體與新陳代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)關(guān)系示意圖,圖中①、②、③、④分別表示( )
A. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B. 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
D. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)曉剛同學(xué)去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請(qǐng)他們品嘗。他們一邊吃著,一邊產(chǎn)生了疑問(wèn):“花生果實(shí)的大小是由什么原因造成的?”請(qǐng)根據(jù)下圖中幾個(gè)人的對(duì)話回答問(wèn)題。
(1)圖中四個(gè)人的說(shuō)法假設(shè)的是奶奶和 同學(xué)的說(shuō)法。
(2)如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證奶奶的假設(shè)是否正確,實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是 ,實(shí)驗(yàn)中大小兩種花生栽培的條件應(yīng)該是 的。
(3)用于實(shí)驗(yàn)的花生種子取樣方法應(yīng)該是( )
A.隨即的 B.大、小花生都挑中等大小的
C.大花生挑大的,小花生挑小的 D.小花生挑大的,大花生挑小的
(4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠的角度考慮,最好選用下列哪個(gè)數(shù)量的花生用于實(shí)驗(yàn)?( )
A.1! B.15! C.30! D.50粒
(5)曉剛的話是對(duì) 同學(xué)說(shuō)的。要比較兩種花生的大小,曉剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是 ,除此之外,還可以采用的方法是 (回答一種即可)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)植物和動(dòng)物細(xì)胞模式圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中甲是____________細(xì)胞,乙是是____________細(xì)胞。
(2)圖中的D是___________,F(xiàn)是____________,除DF外還有[ ]____________是動(dòng)植物細(xì)胞共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(3)甲中的[ ]____________含有細(xì)胞液。
(4)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_________(填標(biāo)號(hào))
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我市公路旁眾多采摘園、大棚,葡萄、草莓……四季碩果累累,是生物的樂(lè)園,也成為介紹我市開展“一路一品”的一張張名片。如圖為某采摘園的食物網(wǎng),回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中_____沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。
(2)圖所示的食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。
(3)青蛙背部的皮膚是綠色的,其細(xì)胞中_____(填“一定不”、“不一定”或“一定”)含葉綠體。
(4)與青蛙、蛇相比,果樹在結(jié)構(gòu)層次上沒(méi)有_____。
(5)鼠與人都屬于哺乳動(dòng)物,具有胎生、哺乳的特征,其胚胎的發(fā)育場(chǎng)所是_____(器官)。
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【題目】下列不屬于呼吸道作用的是( 。
A.濕潤(rùn)進(jìn)入的干燥空氣
B.進(jìn)行氣體交換
C.氣體進(jìn)出的通道
D.溫暖、清潔空氣
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【題目】使用顯微鏡時(shí),可以用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部件是( )
A.物鏡和目鏡 B.遮光器和反光鏡
C.壓片夾和光圈 D.轉(zhuǎn)換器和反光鏡
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從鏡筒中取出顯微鏡時(shí),應(yīng)右手握[ ]_______、左手托[ ]________。
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]___________時(shí),鏡筒的升降范圍較大。
(3)要觀察某玻片標(biāo)本時(shí),應(yīng)把標(biāo)本放在[ ]________上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)________的中心,觀察顯微鏡時(shí)要用_________ 眼。
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【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)甲、乙兩圖比較,甲圖特有的結(jié)構(gòu)分別是:[____]對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用;[____]。由此看出甲圖代表的是一個(gè) ________ 細(xì)胞。
(2)[_____]對(duì)細(xì)胞也起保護(hù)作用,它還能進(jìn)行物質(zhì)交換。
(3)[ ____]是,控制細(xì)胞生命活動(dòng),里面含有遺傳物質(zhì)。
(4)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)是在[ ___]中進(jìn)行的,甲中有許多綠色的小顆粒_它是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
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