科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)植物細胞示意圖是圖______,你的判斷依據(jù)是該細胞有[ ]______、[ ]______、[ ]______。
(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構,其中[ ]______控制著細胞的生命活動。線粒體存在于[ ]______中。
(3)細胞分裂時最先開始分裂的是[ ]______。
(4)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是______。
A.經(jīng)常喝牛奶 B.細胞的分裂和生長C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖甲和乙是兩類不同細胞結構模式圖,下列敘述正確的是( )
A. 甲和乙的細胞分裂方式完全相同
B. 甲能夠形成結締組織,乙能夠形成營養(yǎng)組織
C. 由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構成的
D. 由甲參與組成的生物體中,所有細胞都含有葉綠體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】科學家用頭發(fā)將蠑螈受精卵進行橫縊,當發(fā)育到一定階段時,右邊有一個細胞核擠到左邊無核的一半,結果如下圖。你認為該圖最能說明( 。
A. 細胞質控制著細胞的代謝
B. 沒有細胞核細胞就不能生存
C. 細胞質是細胞遺傳特性的控制中心
D. 細胞核與細胞的分裂、分化有關
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】科學探究是學習和研究生物學的重要方法。甲圖中的A、B、C是綠色植物在白天進行的三種生理活動;乙圖是某生物興趣小組的同學為研究植物的光合作用而設計的實驗裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳);丙圖是對葉片進行脫色處理的裝置。請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中氣體可通過__(結構)進出葉片。
(2)把乙圖中的兩個裝置放在黑暗中一晝夜,然后移到光下照射幾小時后,裝置__內(nèi)的氧氣含量比較高,這是因為該植物進行了甲圖中的__(填字母)生理活動。
(3)從乙圖的兩個裝置中各剪取一片綠葉,分別放在丙圖裝置中進行脫色處理,圖中標號__代表酒精。
(4)當圖丁中光照強度在__點之后,小麥體內(nèi)的有機物開始積累。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】實驗中,發(fā)現(xiàn)A處顏色前后沒有變化,下列說法中正確的是
A. A部分位于葉片的邊緣無法吸收充足的水分,故不能進行光合作用。
B. A部分細胞中沒有葉綠體,故不能進行光合作用。
C. A部分光合作用產(chǎn)生的有機物過少,故顏色沒有變化。
D. A部分光合作用產(chǎn)生的有機物被轉移到了B部分,故顏色沒有變化。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。葉片B處變成了什么顏色
A. 綠色 B. 藍色 C. 淡黃色 D. 不變色
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化,如圖所示問人體組織形成過程,請據(jù)圖分析回答問題
(1)圖中①②③表示細胞__的過程,④表示細胞__的過程,其結果是__.
(2)人的大腦皮層主要由如圖中的__組織構成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的__組織.
(3)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有__.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題。
(1)請寫出圖中有__條食物鏈。
(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是__。
(3)圖中②代表的重要植物作用是__;請寫出①所代表植物作用是__。
(4)圖中鷹與蛇兩種生物的關系為__關系。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是根尖的結構圖,據(jù)圖回答。
(1)具有根毛的區(qū)域是[]__,根毛向外突起,可以增加吸收__的面積,而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經(jīng)莖中的__運輸?shù)街参矬w的各個器官。
(2)根在生長過程中,不會被土壤等磨傷,是因為有圖中[]__的保護。
(3)幼根的生長主要與______(填標號)區(qū)域有關。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com