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【題目】顯微鏡是同學們學習生物學不可缺少的工具,它帶領我們打開了微觀世界的大門,請同學們回憶制作洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片制作,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請據(jù)圖回答:

(1)你觀察到的洋蔥表皮細胞是_________圖,依據(jù)是什么?__________________。

(2)這兩種細胞中都有的能量轉換器是___________________________

(3)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,第二步中在載玻片中央滴加的液體是____________,目的是_________________。

(4)臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的?_____________

(5)為了更清楚的看到B圖中細胞的結構,你應該轉動C圖顯微鏡中標號_______所示的結構,使_______(填“低倍”或“高倍”)物鏡對準通光孔。

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【題目】楊梅是大家喜歡吃的水果,它粒大飽滿,酸甜味美,也可釀制楊梅酒.請回答:

(1)楊梅酸甜的物質主要存在于楊梅果肉細胞的________中。

(2)楊梅經過開花、傳粉、受精作用后,由雌蕊的________發(fā)育為果實。

(3)通過發(fā)酵技術可釀造楊梅酒,釀造過程中主要利用的微生物是________。

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【題目】將食品與其相應的保存方法連線

A________B________C________D________E________

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【題目】如圖為幼根的部分結構示意圖,據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A. ①、②、③區(qū)段構成根尖

B. ②區(qū)段細胞可分裂

C. ③區(qū)段越往上細胞越大

D. ④區(qū)段利于吸收營養(yǎng)

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【題目】請在序號后橫線上填恰當內容,將下邊光合作用概念圖補充完整。

_______;__________;__________。

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【題目】如下圖所示,在適宜的溫度條件下,下列裝置中都放入干酵母(內有活酵母菌),其中適于產生酒精的裝置是

A. B. C. D.

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【題目】綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他________

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【題目】請認真觀察光學顯微鏡的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:

①用來調節(jié)光線強弱的結構是[③]__________和[ ]_________

②顯微鏡對光后,看到的應該是___________的視野。

③鏡筒下降時,眼睛要注視[ ]_________

④轉動時鏡筒的升降范圍很小的結構是[ ]________。

⑤在觀察玻片標本時,鏡頭均為10X,則放大倍數(shù)是_______

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【題目】甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖,丙是顯微鏡的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中______(填“甲”或“乙”)是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,綠色植物綠色部分的細胞能量轉換器是___________。

(2)和乙細胞相比,甲細胞所特有的細胞結構是[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______

(3)在“觀察洋蔥表皮細胞”實驗中,選取實驗材料前,需向載玻片上滴加一滴______;選取的材料必須是_________的才能更好地進行觀察;并且要將實驗材料在載玻片上_________。

(4)若物像位于視野的左上方,應將裝片向_______移動,從而使物像位于視野中央。

(5)圖中能夠控制物質進出細胞的結構是[ ]________,圖中細胞含有遺傳物質的結構是[ ]_____。

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【題目】請仔細觀察實驗步驟,根據(jù)所學知識回答問題:

(1)下面是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟,請排出正確的順序:______________;

(2)圖中①和③的操作應緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是__________________

(3)圖中②和⑤所滴的液體分別是____________。

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