步驟一：利用培養(yǎng)基分別培養(yǎng)兩種細(xì)菌；

步驟二：將僅消毒的圓紙片和消毒后浸泡三氯生的圓紙片分別放到通過步驟一得到的兩種培養(yǎng)基上，如圖1。

步驟三：37℃恒溫培養(yǎng)24h后，測(cè)定4組圓紙片周圍抑菌圈的直徑。（注：抑菌圈為細(xì)菌因藥物等因素死亡后出現(xiàn)的透明圈，如圖2。）

步驟四：取抑菌圈邊緣細(xì)菌，重復(fù)步驟一到步驟三實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3，觀察并回答問題：

（1）細(xì)菌是_______（單/多）細(xì)胞生物，其生殖方式是無性生殖中的________。

（2）大腸桿菌中存在有抗藥性和無抗藥性的差異，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________，其方向是________（定向/不定向）的。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是圖1中的________（填序號(hào)）

（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，隨著細(xì)菌培養(yǎng)代數(shù)的增加，兩種細(xì)菌的抑菌圈直徑均________，其中，若干代后________的抗藥性更強(qiáng)。

（5）金黃色葡萄球菌和大腸桿菌是生活中經(jīng)常接觸的菌種，根據(jù)三氯生的作用，你認(rèn)為它可用于生產(chǎn)________等日用化學(xué)品（舉一例即可）。

【題目】植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是（　�。�
A.只在白天
B.只在晚上
C.在白天和晚上
D.只在光下

（1）圖（1）中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是________；

（2）圖（2）是口腔上皮細(xì)胞模式圖，其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[___](填序號(hào))

（3）從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于________，是細(xì)胞分裂和________的結(jié)果。

A. 燕子的生殖和發(fā)育過程包括求偶、筑巢、產(chǎn)卵和育雛四個(gè)階段

B. “誰家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行為

C. 燕子受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛鳥

D. “青蟲不易捕，黃口無飽期”，描述的是燕子的育雛行為

（1）圖一所在的生態(tài)系統(tǒng)中，含能量最少的動(dòng)物是_______。

（2）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是___________。

（3）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_______，它通過生理過程_____________（填序號(hào)），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的碳—氧平衡。

（4）根據(jù)圖三寫出一條食物鏈_____________________________（用字母表示）

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)推測(cè)，水稻的生殖方式為_________（有性/無性）生殖。

（2）遺傳學(xué)上，水稻葉片的綠色和白色是一對(duì)_________性狀。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，葉片顏色中的_________（綠色/白化）為顯性性狀。

（3）F2中綠色植株與白化植株數(shù)量比例約為_________，若用D、d表示控制水稻葉色的相關(guān)基因，則F1中綠色植株的基因組成為_________。

（4）上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明該水稻植株產(chǎn)生的白化性狀屬于_________（可遺傳/不可遺傳）變異，該種變異導(dǎo)致水稻植株細(xì)胞內(nèi)正常葉綠體的含量顯著下降，這對(duì)于水稻的生存是_________（不利/有利）的。

（5）水稻種子的主要結(jié)構(gòu)如圖所示，下列哪種植物的種子結(jié)構(gòu)與水稻最相似（______）

A. 菜豆 B. 玉米 C. 花生 D. 蠶豆

【題目】以下動(dòng)物中，不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（　�。�
A.水蛭
B.沙蠶
C.蛔蟲
D.蚯蚓

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

C. 在B點(diǎn)，光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲線表明，隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用不變