科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校興趣小組在調(diào)查泰興公園中的生物種類(lèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類(lèi)于藻類(lèi),他們的理由最可能是
A. 具有假根 B. 用孢子繁殖 C. 具有葉綠體 D. 沒(méi)有根、莖、葉的分化
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【題目】根據(jù)以下圖示,嘗試完成有關(guān)圖解:
圖解為:__________,后代a的性別_______,后代b的性別_________。
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【題目】如圖,某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法正確的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈。
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)自于植物草。
C.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖中還缺少分解者。
D.鷹和蛇的生物學(xué)關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
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【題目】在林木茂盛的地區(qū)往往降雨較多,主要原因是( 。
A.呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水分多
B.根系保持水土,蓄水多
C.蒸騰作用使大氣濕度增大
D.光合作用旺盛,釋放水分多
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【題目】對(duì)被子植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),其中最重要的分類(lèi)依據(jù)是( 。
A.被子植物莖桿的質(zhì)地
B.葉子的形狀
C.花或果實(shí)、種子的特征
D.人類(lèi)對(duì)其利用價(jià)值大小
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【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚
B. 乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成
C. 丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)
D. 丁圖中的③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b
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【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二
B. 動(dòng)物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜
C. 植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)
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【題目】人類(lèi)皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制。已知父母的皮膚均正常,且基因都為Aa,請(qǐng)據(jù)下面的遺傳圖解,回答問(wèn)題:
(1)父親能產(chǎn)生______種精子,其基因組成是________。
(2)這對(duì)夫婦所生小孩患白化病的可能性為______,患白化病孩子的基因組成為______。
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