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【題目】春天是桃樹開花的季節(jié),桃樹的果實是人們夏季喜愛的水果,圖甲乙分別是桃樹的花和果實的結構示意圖,請回答:
(1)填寫花的結構名稱。甲圖中的5______,6______。
(2)甲圖中1、2、7合稱為______。
(3)花粉在______里,子房里有______。
(4)乙圖中的b是由甲圖中的()______發(fā)育成的。
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【題目】請你根據(jù)下圖回答問題:
(1)菜豆種子和玉米種子相同的結構有種皮和_____。
(2)菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在(_______)_____中,玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在(_______)_____中。
(3)菜豆種子的結構中,能夠發(fā)育成植物體莖和葉的是_____,能夠發(fā)育成植物體根的結構是_____。
(4)玉米種子中⑦為_____,嚴格地講,玉米種子其實是果實。
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【題目】在夏季的雨后,一些植物的葉表面上(蓮)常有水珠滾動,而不會滲入葉片中去,這是因為( 。
A. 表皮細胞表面有角質層 B. 表皮細胞壁厚不透水
C. 表皮細胞排列緊密 D. 表皮細胞的氣孔關閉
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【題目】觀察下圖中的動物,結合所學知識回答問題。
(1)在使用顯微鏡觀察草履蟲的運動時,要在載玻片中央放少許棉花纖維,再滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片。放棉花纖維的目的是_____。
(2)血吸蟲屬于______動物。
(3)魚離不開水,它的呼吸器官是________;青蛙屬于兩棲動物,當它潛入水中時,它的呼吸主要是通過_______進行的。
(4)蝗蟲屬于______動物。
(5)將圖中的動物按照由低等到高等的順序排列:______________。
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【題目】識圖并回答問題:
(1)圖中具有真正的根、莖、葉、花、果實、種子的植物是_______(填字母)。
(2)圖中靠孢子繁殖后代的植物是______(填字母),屬于種子植物的是_____(填字母)。
(3)煤炭主要是由古代____(填字母)植物的遺體經(jīng)過漫長的年代形成的。
(4)圖中F的種子_____果皮包被,因此我們把這類植物叫_________。
(5)圖中親緣關系最近的植物是[B]玉米與_________(填字母),它們種子中胚的主要區(qū)別是______。
(6)圖中無根、莖、葉分化的植物是____(填字母)。
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【題目】下圖表示細胞的有關生理過程,請據(jù)圖回答問題。
(1)甲圖①表示細胞_______過程,其結果能使細胞_____________。
(2)甲圖②表示細胞________過程,其結果能使細胞______________。
(3)甲圖③表示細胞________過程,其結果是能形成不同的__________,即________。
(4)乙圖表示的是甲圖①過程,該過程的正確順序是________(填字母)。A細胞與B細胞中細胞核內的遺傳物質__________(填“相同”或“不相同”)。
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【題目】關于性染色體的敘述中,錯誤的是
A. 與性別有關的染色體叫性染色體 B. 性染色體僅存在于性細胞中
C. 性染色體存在于所有細胞中 D. 人的體細胞中含有一對性染色體
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【題目】某晴天的上午,在一株盆栽植物上套一個透明的塑料袋,扎緊袋口(圖A);圖B為該植物葉的外形圖。圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向。
(1)一段時間后,圖A塑料袋內出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體散發(fā)出來的水蒸氣凝結而成的,它是植物________的結果。
(2)下午打開袋口,迅速把一支將要熄滅的火柴棍伸進袋口,火柴立刻復燃了,說明袋內的氧氣較豐富,這是植物_______的結果。若B圖表示葉片與光合作用有關的物質進出葉片的情況,則①代表的物質是______。
(3)若在傍晚套上塑料袋,扎緊袋口。第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一根燃著的火柴,火柴熄滅了,說明袋內的氧氣很少,二氧化碳較豐富,這是植物_______的結果。若B圖表示葉片呼吸作用有關的物質進出葉片的情況,則①所代表的物質是______。
(4)以上三種植物的生理活動,綠色植物白天進行的有___________________。
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