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【題目】某生物興趣小組對我省某個自然保護區(qū)的鳥類資源進行了調(diào)研,在活動中共記錄鳥類158種,其中雀形目鳥類109種,占65.99%:從遷徙來看,留鳥(不遷徙的鳥)共104中,占65.82%,旅鳥(遷徙徒中路過此處的鳥)有24種,占15.19%:冬候鳥與夏候鳥(有遷徙習性的鳥)分別為13種和12種,占8.23%和10.76%
(1)該小組走訪了解鳥類資源,采用的科學研究方法是_____(調(diào)查法、實驗法)。
(2)在觀察鳥類的生活狀態(tài)時,可使用的儀器是_____(望遠鏡、顯微鏡)。
(3)該小組對鳥類進行歸類時,除依據(jù)形態(tài)結構特征外,還依據(jù)了_____。
(4)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),夏候鳥如家燕、杜鵑等秋天天氣轉冷,它們要飛到較暖的地區(qū)過冬,這說明了_____。
(5)請將活動中記錄的鳥類種數(shù)情況,按有遷徙習性和無遷徙習性兩類,畫出餅狀圖。______
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【題目】A、B、C三處均有20粒綠豆種子,且具有完整飽滿的活胚;杯內(nèi)為清水,放置在有光的環(huán)境下,其他條件相同且適宜)。結果只有B處種萌發(fā)。如圖二為種子的結構模式圖,根據(jù)材料請回答:
(1)A處種子不萌發(fā)而B處種子萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要_____。
(2)對比B處和C處種子,C處種子不萌發(fā)的原因是缺少_____。
(3)該實驗使用的綠豆種子,如圖中種子的[]_____結構最先突破種皮,種子萌發(fā)所需營養(yǎng)來自于[]_____。
(4)如果還想探究種子的萌發(fā)是否需要光照,那么小明還應添加一個實驗組,并將該實驗組裝置放置在_____的條件下。
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【題目】如圖為生物實驗操作考試時某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像,仔細觀察并從視野A變成視野B,他做了怎樣的處理
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下方移動 ③玻片向左上方移動 ④把大光圈換成了小光圈 ⑤轉動了細準焦螺旋
A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤
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【題目】圖所示為三種不同的細胞,下列有關敘述不正確的是
A. 多個①能形成神經(jīng)組織
B. 細胞的形態(tài)不同,功能也有差異
C. 都屬于植物細胞
D. 都有線粒體,能進行呼吸作用
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