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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生物圈中的碳循環(huán)示意圖，其中①②③表示生理過(guò)程，甲乙丙丁表示生物類群。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中②表示的生理過(guò)程是_____作用；圖中表示分解者的是_____。

（2）從圖中可以看出，消費(fèi)者﹣﹣動(dòng)物在生物圈的作用是：_____。

（3）若在短時(shí)間內(nèi)，大量引入丁的天敵，會(huì)破壞_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人體進(jìn)行呼吸時(shí)，胸廓容積的變化與肋間肌、膈肌有關(guān)。吸氣時(shí)，膈肌的狀況是： （ ）

A.膈肌收縮，膈頂部上升B.膈肌收縮，膈頂部下降

C.膈肌舒張，膈頂部下降D.膈肌舒張，膈頂部上升

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】若載玻片上看到的是字母“b”，則顯微鏡下看到的像是（ ）
A.b
B.d
C.q
D.p

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳﹣﹣氧循環(huán)示意圖：請(qǐng)回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來(lái)源主要有___、________、_________、__________________．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來(lái)源有____．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“眼睛是心靈的窗戶，擁有明亮的雙眸才能看見(jiàn)更遠(yuǎn)的未來(lái)，所以護(hù)眼、愛(ài)眼，讓我們用雙眼在迷茫中尋找尋一絲絲光明”，如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析填空：

（1）人體中形成視覺(jué)的部位是　 　．

（2）近視形成的原因是眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，或　 　曲度過(guò)大且不易恢復(fù)原狀，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線經(jīng)過(guò)折射形成的物象，就會(huì)落在　 　的地方，這樣就看不清遠(yuǎn)處的物體．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】與青春期第二性征的出現(xiàn)相關(guān)的激素是（　　）
A.胰島素
B.甲狀腺激素
C.性激素
D.生長(zhǎng)激素

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】定期體檢可以使我們及時(shí)、準(zhǔn)確地了解自身健康狀況。抽血檢測(cè)前要求空腹，因?yàn)槭澄锏南a(chǎn)物主要在消化道的______處被吸收進(jìn)入血液后，會(huì)影響驗(yàn)血結(jié)果。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有學(xué)生通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)灌木叢比裸地的空氣相對(duì)濕度大，這是因?yàn)橹参镉?/span>

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 擴(kuò)散作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病的傳播不通過(guò)

A. 輸血 B. 哺乳 C. 性接觸 D. 握手

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑________，該過(guò)程說(shuō)明脊髓具有反射功能．

（2）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于________，當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于________．

（3）若遮擋腦功能正常人的眼睛，用針刺其指尖后會(huì)立刻縮手，但他不知有針刺及縮手動(dòng)作發(fā)生，則此人脊髓的________功能有可能出現(xiàn)障礙．

（4）若某患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案