①涵養(yǎng)水源 ②保持水土 ③增加降雨

A.①②B.①③C.②③D.①②③

①取三個大小相同、潔凈的燒杯，分別加入等量已曬過的自來水，調(diào)節(jié)三個燒杯中的水溫，分別是20℃、常溫25℃、30℃，并保持恒定。②將3條大小、生長發(fā)育狀況相同的鯽魚分別放入三個燒杯中。③安靜2分鐘后，開始記錄鯽魚在1分鐘內(nèi)的鰓蓋運動次數(shù)（即呼吸頻率）；稍停片刻，重復(fù)記錄兩次。結(jié)果如下表：

請回答：

（1）該學(xué)習(xí)小組探究的的問題是：______？

（2）乙組與甲組或乙組與丙組可以形成________實驗，兩組實驗的變量均是____。

（3）實驗時除水溫不同外，其它條件必須相同，目的是_____。

（4）實驗中記錄三次再取平均值的目的是_____。

（5）分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_______。

【題目】“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中主要描寫生物圈中哪種因素（ ）
A.季節(jié)
B.水
C.生物
D.空氣

（1）寫出下列的結(jié)構(gòu)名稱:

“1”表示__________________，

“3”表示__________________．

（2）神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)（ ）

A．4—→5—→3—→1—→2

B．2—→1—→3—→5—→4

（3）如因意外傷害事故，圖中的“3”遭到損傷，則縮手反射活動__________ （能/不能）發(fā)生。

（4）調(diào)節(jié)膝跳反射的神經(jīng)中樞在_____________內(nèi)．（脊髓或大腦）

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________．

（2）構(gòu)成②神經(jīng)元細(xì)胞位于脊髓之外屬于________（填“中樞”或“周圍”）神經(jīng)系統(tǒng)．

（3）請用圖中標(biāo)號寫出膝跳反射的過程________．

（4）組成該反射弧結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________．

【題目】下列不屬于生物共同特征的是（ ）
A.生物能進行呼吸
B.生物都生活在水中
C.生物能對外界刺激做出反應(yīng)
D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

（1）實驗一中，A瓶裝有萌發(fā)的種子，B瓶裝有煮熟的種子。蘇斌觀察到A瓶蠟燭熄滅，證明種子的呼吸作用吸收了___。實驗中B瓶起___作用。

（2）實驗二中，為消耗葉片原有的淀粉，蘇斌先將C、D兩裝置放在___環(huán)境中一晝夜。再將兩個裝置放在光下2小時，分別摘取一葉片，進行脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到[__]裝置中的葉片變藍(lán)，證明植物的光合作用需要___。

（3）實驗三中，蘇斌發(fā)現(xiàn)[___]裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠，說明水分主要是通過蒸騰作用從___散失的。為減少水分散失，移栽植物時可采取___等措施。

（1）正常人在放松的狀態(tài)下接受膝跳反射實驗，迅速的叩擊膝蓋下方的_____，小腿的反應(yīng)是_____。

（2）完成膝跳反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____，請按神經(jīng)沖動產(chǎn)生和傳導(dǎo)的順序?qū)懗鲈摻Y(jié)構(gòu)的五個環(huán)節(jié)_____（填序號）。

（3）某人因意外導(dǎo)致圖中的③受損。他_____（選填：能/不能）產(chǎn)生膝跳反射，理由是_____。

【題目】如下列能正確表示食物鏈的是 （ ）
A.鼠→蛇→鷹
B.陽光→草→鼠→蛇→鷹
C.草←鼠←蛇←鷹
D.草→鼠→蛇→鷹