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【題目】女性生殖系統(tǒng)中卵巢的功能是( )
①分泌雌性激素②受精的場所③產(chǎn)生卵細胞④胚胎和胎兒的發(fā)育場所
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
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【題目】資料分析
科學家做過如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記,然后放養(yǎng)于不同的地點,一段時間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計數(shù)目,結(jié)果如表:
類型 數(shù)據(jù) 項目 | 工業(yè)污染區(qū) | 非工業(yè)區(qū) | ||
深色蛾 | 淺色蛾 | 深色蛾 | 淺色蛾 | |
釋放數(shù)目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(1)由表中可以看出,樺尺蛾有深淺不同的體色,這說明生物界中存在著_____現(xiàn)象。根據(jù)達爾文理論,這種不同保護色的形成是_____的結(jié)果。
(2)由表中可以看出,在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾所占比例高,這是因為在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾不容易被敵害發(fā)現(xiàn)并逐代通過______得以加強,數(shù)量越來越多;反之,淺色的樺尺蛾數(shù)量則減少。由此說明,樺尺蛾敵害對樺尺蛾起到了_____的作用。
(3)由于真菌感染而使這片森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色,多年以后,此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是圖中的_。
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【題目】某年輕婦女因長有子宮瘤而摘除子宮后,表現(xiàn)出的生理現(xiàn)象是( 。
A. 正常排卵,月經(jīng)失調(diào)
B. 正常排卵,沒有月經(jīng)
C. 不能排卵,月經(jīng)失調(diào)
D. 不能排卵,月經(jīng)正常
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【題目】讀圖理解
生物圈中的綠色植物種類繁多,形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,請根據(jù)所學知識結(jié)合下面的圖片回答相關(guān)問題(請將圖中植物的序號填在相應橫線上)
(1)衣藻、水綿和上面的植物_____都屬于藻類植物,沒有根,莖,葉的分化。
(2)圖中的植物_____葉片只有一層細胞,容易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入,可以監(jiān)測空氣污染。
(3)圖中通過種子繁殖的植物是________,但其種子裸露,沒有________包被,屬于典型的裸子植物。
(4)圖中的C腎蕨,這類植物不僅有根,莖,葉的分化,還有專門運輸物質(zhì)的________,適應陸地生活。
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【題目】八年級一班的班級QQ群上(如圖),同學們對青春期遇到的煩惱、焦慮、失望、緊張、抑郁等情緒問題的處理方式發(fā)表了很多意見,你認為誰的做法不可取?( 。
A. 縹緲 B. 星星雨 C. 天邊的云 D. 雙節(jié)棍
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【題目】生態(tài)學家用能量金字塔模型來體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程.在能量金字塔中,高一級的營養(yǎng)級疊加在低一級的營養(yǎng)級上面,而底部主要是綠色植物,為第一營養(yǎng)級.能量金字塔的每一層代表每個營養(yǎng)級最多獲得的能量.請回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是_____,生產(chǎn)者通過光合作用把它轉(zhuǎn)化成化學能,固定在制造的有機物中,輸入到第一營養(yǎng)級.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過_____依次傳遞的.
(3)能量金字塔說明,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點:_____.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,與能量流動不同的是,物質(zhì)循環(huán)是周而復始的.碳循環(huán)就是其中一種非常重要的物質(zhì)循環(huán).碳元素是蛋白質(zhì)、脂類及其他重要有機物的組成元素.綠色植物通過光合作用,利用_____和水,合成含碳的有機物,使大氣中的碳進入生物體內(nèi).通過生物的呼吸作用、微生物的分解作用以及石油和煤等物質(zhì)的燃燒,_____最終又釋放到大氣中,重新參與碳循環(huán).
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【題目】實驗探究
下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。
A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶中的肉湯仍然保鮮,另一瓶中的肉湯變質(zhì)。接著,將肉湯保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)了。請回答下列問題:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的_____進入瓶內(nèi)肉湯中。
(2)甲、乙兩圖中實驗所控制的單一變量都是_____。
(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷,而甲圖中控制變量的方法則是___。
(4)這個實驗證實了_____。
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