A. 蟬 B. 赤眼蜂 C. 蝴蝶 D. 蜜蜂

A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量

B. b點表示氧氣的產(chǎn)生量和消耗量相等

C. bc段表示光合作用強于呼吸作用

D. ab段表示只進行呼吸作用

A.從水生到陸生 B.從簡單到復雜

C.從低等到高等 D.以上選項都包括

A. 液面下降是由于玻璃瓶中水分蒸發(fā)

B. 呼吸作用導致塑料袋布滿細小水滴

C. 葉脈會變紅與導管的輸導作用有關

D. 液面下降的快慢與葉片的多少無關

A. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓

B. 該反射需要經(jīng)過訓練才能獲得

C. 該反射經(jīng)過④→②→脊髓→③→①

D. 若③受損則脊髓接收不到神經(jīng)沖動

（1）圖1顯示了小明同學制臨時裝片的幾個步驟，請按操作的正確順序排列圖中各標號所示步驟： ①→____→____→____→④

（2）圖1所示步驟中，哪一個步驟操作不當會出現(xiàn)圖2中的結(jié)果？_______（填序號）。

（3）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細胞是圖_____。

（4）這兩種細胞中都具有的結(jié)構(gòu)是__________、___________、___________和線粒體。

（5）若要更清楚地看到圖3中細胞的結(jié)構(gòu)，他應該轉(zhuǎn)動圖4顯微鏡中標號______所示結(jié)構(gòu)，使______（填低倍或高倍）物鏡對準通光孔；若要詳細觀察位于視野左上方的某個細胞結(jié)構(gòu)，則應將載玻片向_________移動，才使要觀察的細胞位于中央。

（6）圖3中顯微鏡下看不清的是細胞的哪部分結(jié)構(gòu)？_____________。

（1）提出問題： __________________？

（2）作出假設：電腦輻射對雄性大鼠的身體有傷害。

（3）實驗方案：將20只生長發(fā)育狀況相同的健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組，每組10只。甲組置于未開機的電腦前，乙組置于________；其他飼養(yǎng)條件 ________。六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如下圖：

（4）甲組和乙組的實驗變量是：______。

（5）甲組和乙組都選用10只而不是1只大鼠，其目的是___________。

（6）從實驗的結(jié)果來看，長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，這對我們中學生有什么啟示？_________________________。

（1）請將實驗步驟進行正確的排序：_______________________（用字母表示）。

（2）放“黑暗”處一晝夜，目的是讓綠色植物通過________作用消耗體內(nèi)貯存的有機物。

（3）步驟C中小燒杯內(nèi)的液體是__________。

（4）步驟D中滴加碘液后，只有葉片的________部位變成藍色，證明光合作用的條件是需要光照，也證明光合作用能產(chǎn)生__________。

（5）圖是一株植物一晝夜中呼吸作用和光合作用強度隨時間變化的曲線圖，曲線________表示光合作用，該植物這天積累有機物的時段是_________時。